华师大全等三角形识别一课时.pptVIP

* * 第 一 课 时 1、如图，△ADC≌△CBA，且∠1=∠2，说出相等的角、边。 A B C D 1 2 1、如图，△ABC≌△DEF，且∠C=25?，BC=6cm,AC=4cm,你能得出△DEF中哪些边的长度？哪些角的大小？ A B E C F D 4、如图，在△ABC 与△DEF中，∠A=∠D=40o， ∠B=80o，∠F=60o AB=DE，BC=EF，AC=DF，△ABC 与△DEF 全等吗？ A B C D E F 从上面问题我们知道：若两个三角形的边、角分别对应相等，则这两个三角形全等。除了这个方法外，我们能不能找到一些较为简便的方法，用来识别三角形的全等呢？有没有类似于相似三角形的识别方法呢？ 问题1：只有一组边对应相等的两三角形全等吗？ 问题2：只有一组角对应相等的两三角形全等吗？ 情况一：只有一组量对应相等 （不一定） （不一定） 若认为不全等，请举反例推翻这个结论。 若认为全等，请按下列条件画两个图：①在△ABC中，BC=6cm，画完后与其他同学比较所画图形的形状、大小，看看是否一样？②在△ABC中， ∠B=60o ，画完后与其他同学比较所画图形的形状、大小，看看是否一样？ 问题1：有两边对应相等的两三角形全等吗？ 问题2：有两角对应相等的两三角形全等吗？ 情况二：有两组量对应相等 （不一定） （不一定） 若认为不全等，请举反例推翻这个结论。 若认为全等