高中数学 三角函数1.3三角函数的诱导公式第2课时诱导公式五、六课件新人教a版.pptVIP

1．sin95°＋cos175°的值为 (　　) A．sin5° B．cos5° C．0 D．2sin5° [思路分析]　若f(α)的表达式很繁琐，可先化简再代入求值． 『规律总结』　三角函数式化简的方法和技巧： (1)方法：三角函数式化简的关键是抓住函数名称之间的关系和角之间的关系，据此灵活应用相关的公式及变形，解决问题． (2)技巧：①异名化同名；②异角化同角；③切化弦． 『规律总结』　利用诱导公式证明等式问题，主要思路在于如何配角、如何去分析角之间的关系． [思路分析]　(1)角中含有变量n，因而需对n的奇偶分类讨论；(2)利用诱导公式，需将角写成符合公式的某种形式，这就需要将角中的某一部分作为一个整体来看． 『规律总结』　1.本题的化简过程，突出体现了分类讨论的思想，当然除了运用分类讨论的思想将n分两类情况来讨论外，在解答过程中还处处体现了化归思想和整体思想． 2．在转化过程中，缺乏整体意识，是出错的主要原因． [思路分析]　诱导公式共有六组公式，公式较多，易错记错用(如本题错解)，特别是诱导公式右边的符号要记准． [点评]　在公式“奇变偶不变，符号看象限”中角可以单角，也可以是一个复角． [解析]　sin25°＝sin(90°－65°)＝cos65°＝a． [解析]　因为cosθ0，sinθ0，∴θ是第二象限角． B　 B　 返回导航 第一章　三角