初中-英语教学模式-初中-英语听说课教学模式.docVIP

` ```` 新课程理念下初中英语课堂教学基本模式 （一）新授课教学模式 一、遵循的理念： 课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。《基础教育课程改革纲要》（试行）明确指出，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。新课程要求的教学改革，应当贯彻“让课堂充满生命活力、让学生成为学习主人”这一策略思想。这就要求教师改变传统的教学观，引导学生主动参与、乐于探究、勤于思考，创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都得到充分的发展。 英语课程标准要求我们： （一）面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础 （二）关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围 （三）倡导“任务型”的教学途径，培养学生综合语言运用能力 （四）加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础 （五）拓展学生的文化视野，发展他们跨文化交际的意识能力 （六）利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道 二、新授课课堂教学模式： 通过对新目标英语这套新教材的使用，通过这些年的总结归纳，初步形成我们自己的新授课课堂教学模式。现将模式阐述如下： Preparation ?