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- 2018-10-22 发布于河北
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电铃响叮当---六年级科学PPT
* 六(3)班 第11小组 导入 用手按下开关,电铃就会不停地发出“丁零零”的声音。 电铃是怎样发出声音的?原来在电铃的内部,有一个将漆包线缠绕在铁心上的装置,它就是电磁铁。 电磁铁是怎样制成的,又是怎样工作的呢? 这节课我们就来学习一下! 一.制作电磁铁 二.研究电磁铁磁力的大小 三.电磁铁的用途 一.制作电磁铁 实验材料: 粗铁钉、 漆包线(80厘米—100厘米)、 电池、 电池盒、 导线、 开关、 小铁钉或曲别针。 制作电磁铁 实验过程: 1、用漆包线在大铁钉上沿一个方向缠绕。 2、把导线两端分别连接在电池的正负极上。 3、用大铁钉的钉尖或钉帽接近大头针。 4、断开电流,观察现象。 议一议: 实验中观察到什么现象?说明电磁铁有什么性质?实验中我们还发现了什么? 答:1.电磁铁通电后,产生磁性;断电后,磁性消失。 2.具有接通电流产生磁性,断开电流磁性消失的性质。 3.电磁铁是一种将电能转化为磁能的装置。 二.研究电磁铁磁力的大小 你认为电磁铁磁力的大小与哪些因素有关? 我认为,电磁铁磁力的大小与: 1.电流的大小 2.缠绕圈数 3.有无磁芯 等因素有关。 提示:采用对比实验,即在两组实验中,只改变一个条件,而保持其他条件不变。 设计实验,验证自己的假设是否正确 “电流的大小影响电磁铁磁力的大小”的实验 一、实验目的: 证实电流的大小影响电磁铁磁力的大小 二、实验器材: 电磁铁、回形针、电池、导线 三、实验方法: 1、将导线与一节电池连接,组成电路,再接上电磁铁,看能吸起几根回形针; 2、将导线与两节电池连接,组成电路,再接上电磁铁,看能吸起几根回形针。 四、实验结论: 电流越大,电磁铁磁力越强;电流越小,电磁铁磁力越弱。 三.电磁铁的用途 电磁起重机 电话 你还知道那些装置用到了电磁铁? 磁悬浮列车的工作原理: 磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具,它通过电磁力实现列车与轨道之间的无接触的悬浮和导向,再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。 电铃: 电铃是利用电磁铁特性通电后,还必需电磁铁和电源才能使铃发出音响信号的装置。电流的磁效应:通电时,电磁铁有电流通过,产生了磁性,把小锤下方的弹性片吸过来,使小锤打击电铃发出声音,同时电路断开,电磁铁失去了磁性,小锤又被弹回,电路闭合,不断重复,电铃便发出连续击打声了。 *
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