高中物理复习牛顿运动定律第10讲实验:探究加速度与力、质量的关系学案.docVIP

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  • 2018-10-23 发布于江苏
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高中物理复习牛顿运动定律第10讲实验:探究加速度与力、质量的关系学案.doc

高中物理复习牛顿运动定律第10讲实验:探究加速度与力、质量的关系学案

PAGE PAGE 1 第10讲 实验:探究加速度与力、质量的关系 紧扣考纲 考情再现 测试内容 测试要求 2018年 2017年 2016年 2015年 2014年 探究、实验:探究加速度与力、质量的关系 a 25 7 8 13 3 考点一 实验原理及步骤 (1)实验方法:采用________________法.先控制小车的质量m不变,探究加速度a与________________之间的关系;再控制________________不变,探究加速度a与________________之间的关系. (2)实验装置图:如图1所示. 图1 (3)实验器材:________________________、交流电源、纸带、复写纸、小车、一端附有定滑轮的长木板、沙和沙桶(或砝码和砝码盘)、细线、导线、________、刻度尺. (4)实验注意事项: ①电磁打点计时器需接6 V以下交流电源,如果用电火花计时器,则接________交流电源. ②实验时需________摩擦力.平衡摩擦力时,小车后面应________纸带.实验中不需要重复平衡摩擦力. ③应调节定滑轮的位置,使拉小车的细线方向与长木板的方向________. ④改变砝码及砝码盘的总质量m0或小车质量m时,一定要满足________________. ⑤操作时,应将小车拉至靠近打点计时器处,先______________,

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