江苏省盐都县九年级物理第十三章电路初探综合实践学案1（无答案）苏科版.docVIP

PAGE PAGE 2 第13章 综合实践活动 [学习目标] 1．了解简单电路在生活中的应用实例。 2．会根据串联，并联电路的特点，分析简单电路的结构。 3．通过简单电路模型的设计，培养动手能力和创新精神。 [活动方案] 活动1 探究病房内的呼叫电路 1．在病房里，病人呼叫时，护士是怎么知道是哪一个病房的？需要哪些器材？ 2．如果只有一张病床，灯和电铃应该怎么接？ 3．如果有两张病床，灯和电铃应该怎么接？（如果有三张或更多的病床应该怎样接？） 4．开关应该怎么连接到电路中？ 5．画出你设计的电路图，并检验是否符合要求。 活动2 探究简易通讯电路 1.需要哪些器材？ 2.电灯、电铃之间应该如何连接？ 3.开关和电灯电铃之间应该如何连接？ 4.设计电路，画出电路图。 活动3 探究楼道电路 1．白天上下楼时灯始终不亮，晚上有人时，灯亮，没人灯不亮，我们用光敏开关和声敏开关来控制电路，你知道电路是如何设计的吗？两个开关之间应该怎么连接？画出设计的电路图。 2．在楼道中安装电灯，要求在楼梯的上下两端都能控制它，当上楼梯时，能用下面的开关S1开灯，上了楼梯以后，能用上面的开关S2关灯，当下楼时，又能用S2开灯，用S1关灯。试画出有关电路设计图，并用实验来检验是否满足要求。（开关S1、S2为单刀双掷开关） 活动4：停车场信号灯电路 一停车场