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瓷器发展英语演讲稿 篇一：国际陶瓷文化交流中英语演讲的语篇模式探索　　国际陶瓷文化交流中英语演讲的语篇模式探讨　　王慧程亚 邓宏春　　（景德镇陶瓷学院，江西，景德镇，） 　　摘要：由于西方人的思维习惯和修辞方式不同，英语演讲有其特定的语篇模式。本文试图通过对国际陶瓷文化交流中英语演讲的语篇模式进行研究，为日益频繁、逐步深入的国际陶瓷文化交流提供更为科学、更加有用的语言交流工具和桥梁。 　　关键词：国际陶瓷文化交流；英语演讲；语篇模式 　　随着国际陶瓷文化交流的日益频繁，以陶瓷文化为主题的国际性学术会议越来越多。在英语演讲中，虽然学者们努力表达，但很多人没能把自己的研究成果和独特观点恰当地传达给外国朋友。其主要原因在于，他们对西方的思维习惯和修辞方式了解不深，对国际学术会议演讲的语篇结构和语言特征认识不够。因此，提前准备符合西方语言规范的英语演讲稿，向国际同行们正确表达自己的见解，是开展国际陶瓷文化交流的重要途径。 　　一、英语演讲分析的理论依据　　大量的研究资料证明，语类分析理论对语篇模式分析具有很强的指导意义，并越来越受到语言学家们的重视。如今，语类已经成为很多语言研究的热门话题。Halliday的系统功能语言学理论是当代最有影响的语言理论之一，他把语言看作是一种社会符号系统，认为语言依赖于语境而存在。　　语篇是人们在某一具体情境中进行交流的形式，所以，我们在分析具体语篇时必须考虑“语域”（即人们在特定的语境中使用特定的的语言结构）及其相关要素（如语场、语旨、语式等）。这几个要素反映了交流者的关系、交流的情境、交流的内容和表达的方式，也决定了词汇和语法上的及物性、情态性和主位结构的选择。　　二、英语演讲的语篇模式分析　　1、英语演讲的基本模式　　英语演讲的语篇一般由开始（Introduction）、主体（Body）和结尾（Conclusion）三部分构成。Introduction是演讲的导语部分，其作用是吸引听众，引起关注，简述演讲的意图和要点，包括对主席的介绍表示感谢，对听众的称呼和问候，对会议背景的介绍，阐明演讲的目的和主题等。Body是演讲的正文和主体部分，其语篇结构必须主题鲜明、条理井然，演讲者可以根据演讲的目的和主题按不同的模式组织布局。比如，根据时空的顺序或遵循因果顺序，也可以将主题分为几个部分阐述。Conclusion是演讲的结尾部分，也是高潮部分，演讲者应该扼要总结全文，归纳演讲的主旨，明确提出本人的观点和结论。结尾最好以一种新颖的方式深化主题，并与Introduction相呼应，给听众心理上的统一感。　　2、英语演讲的语篇结构　　不同主题、不同场所演讲稿的语篇结构略有不同。但是，一般演讲稿的格式还是有规可循的，有其固定的语类结构和图势结构。从多数英语演讲的语篇分析可归纳出八个组成部分， 即开头称呼（addresing or greeting the audience）、心情描述（demonstrating the 作者简介：王 慧（1984-），女，景德镇陶瓷学院教师，硕士；　　程 亚（1967-），男，景德镇陶瓷学院副教授，硕士；　　邓宏春（1979-），男，景德镇陶瓷学院教师，硕士。　　emotion of the speaker）、介绍题目（revealing the topic of speech）、开场引题（moving down the funnel）、展示主题（delivering the speech statement，即论证）、发展主题（filling below the funnel，即结论）、结尾（essence in the ending）、致谢（closing grabber）等。　　3、英语演讲的典型语篇模式　　根据演讲的目的不同，英语演讲可分为三大类,即介绍性演讲（informative）、劝说性演讲（persuasive）、仪式性演讲（ceremonia）。其中，介绍性演讲一般是客观地介绍某一事件、过程、概念或物体；劝说性演讲广泛应用于各种场合，根据劝说内容分为三类：对事实问题的劝说、对价值问题的劝说和对政策问题的劝说；仪式性演讲则多见于会议、典礼等各种社交和外事场合，包括介绍嘉宾、颁奖致谢等。　　国际陶瓷文化交流的演讲要根据其不同身份、不同主题选择不同的语篇模式。学术会议主持人一般属于仪式性演讲，而学术会议的参与者多根据不同的演讲内容，分别采用介绍性演讲或劝说性演讲。　　三、英语演讲的语言特征分析　　1、英语演讲的语言特征　　在英语演讲中，学术性或科技性的演讲专业性比较强，倾向于书面语篇的句构特点，复杂程度相对大些。而一般的演讲比较倾向于口语化的句构特点，不需要用更多的复合句，只需要用简单句就能说明清楚。　　2、