六年级语文上册第四单元测试题（卷）与答案解析.doc

WORD文档 可编辑 技术资料 专业分享 六年级语文上册第四单元测试卷及答案 一、读拼音，写词语。 ?yáo wànɡ kàuɡ wù? jié zhì? kū jié? zhǐ wɑnɡ （? ） （? ） （? ?） （? ） （? ） yímín? shènɡjié??zī rùn?hé ǎi kě qī （? ） （ ?）? （? ） （? ） 二、区别字组词。 ?资（? ）胁（?）骏 （? ）卷 （? ?）? ?? ? 姿 （?）?协 （?） 俊 （? ）眷 （? ） 三、给下面的字加个部首组成新字，再组词。易?（? ）?康?（? ）者（? ?? ）监?（?）?翁? （? ??）? 旨? （? ?? ? ） 四、写出下列词语的近义词。? ??? 遥望 ——? 相互 ——? 壮观 ——? 和蔼 ——? 节制 ——? 枯竭 —— 五、画出下列词语中不是同类的词。 1、太阳? 月亮??地球? 星球? 火星2、日? 月?年? ?亿年? 光年3、和蔼? ?善良? ?可亲? ?和气? ?气愤4、夜晚? 昨晚? 今晚? ?明晚??后晚5、菊花? 泪花??荷花? 梅花? ?桃花 六、选择恰当关联词语填空。 如果……就……? ?因为……所以……? ??即使……也……不但……还……? ?既……又……1、电脑（? ?）能当电视机，（? ）能当收录机、电话机、传真机使用。2、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（? ??）使它们不能再生，（? ??）造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。3、（? ?? ?）地球上的各种资源都枯竭了，我们（? ?? ?）很难从别的地方得到补充。4、这些设想（? ?? ?）能实现，（? ?? ?）是遥远的事情。5、（? ?? ?）我们要更好地造福于我们的子孙后代，（? ?? ?）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。七、把下列句子补充完整，并试着写一个环保宣传标语。 1、善待地球 ,就是( )。2、( )就是拯救未来。 3、但存方寸地，( ) 4 ( )是有限的，( )是无限的。 5 自然资源， 生命绿色。 环保宣传标语：? ?? ?? ?? ? ?? ?? ?? ? 八、阅读短文，回答问题。 一个小村庄的故事? ??在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。 ? 村里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造梨，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵吹下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。 ? ?? ???一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了。 ? ?? 不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。? ?? ???然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄却不知被咆哮的洪水卷向了何处。? ?? ???什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1、联系上下文说说下面词句的意思。 大雨没喘气儿：大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中了：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 2、文中有一组反义词，请你把它写在下面。? ?? （? ? ? ）——（? ?? ?） 3、缩句。 树木变成了一间间的房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??4、用横线画出文中的一个拟人句。 5、用浪线画出文中的一个排比句。 6文中的破折号的用法是 ? 请你写一个与这个破折号用法相同的句子。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 7、找出与文章最后一句话意思相同的句子，在括号里画“√”。? ?A、除了那些锋利的斧头，所有靠斧头得到的一切都没有了。? ? （? ? ）? ?B、所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头都没有了。? ? （? ? ）? ?C、不仅是斧头，还有靠斧头得到的一切都没有了。? ?? ?? ?? ?（? ? ）8、按要求回答问题。 （1）文中为什么要写“然而，不知过了多少年，多少代”呢？ 把这句话去掉行吗？? （2）读了这个小村庄的故事，你想对这个小村庄的人