督导自查的报告.docx

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督导自查的报告

督导自查报告 篇一:督导自查报告   安定区景家泉初级中学综合督导评估自查报告   近年来,我校按照教体局和学区的统一部署,从实际出发,坚持以办“人民满意的学校”为宗旨,以教育教学工作为中心,以教育科研为主体,以校园文化建设为载体,立足现实基础,创新发展模式,深化教育改革,优化管理机制,提升管理内涵,提高教育质量,全面实施素质教育,取得了一定的成效,学校各项工作每年向前迈进一步。 接到上级督导通知后,学校成立了以校长为组长、班子成员、教研组长为组员的工作自查小组,依据《综合督导实施方案》,认真对照《评估标准》,对学校各项工作进行了认真细致的自查自评。现对我们的自评工作情况汇报如下:   一、学校基本情况   安定区景家泉初级中学位于定西市安定区巉口镇官兴村。服务半径5.5公里,服务人口9700多人,学校始建于1976年,是巉口镇唯一一所农村寄宿制独立初中。学校现有教学班5个,在校学生187人,其中女生81人,校内住宿学生101人,其中女41人,校外住宿生13人,留守儿童17人;现有教师20人,其中副高职称1人,中级职称4人,助理级9人,待评6人,其中本科学历14人,大专学历6人,教师学历合格率达到了100%,教师新课程、继续教育、计算机二级培训参训率为100%   自XX年以来,学校先后依托“义教项目工程”、“危房改造工程”、“远教”、“农村初中校舍改造工程”等项目,先后建成二层砖混   戴帽教学楼一幢,二层框架双面学生宿舍楼一幢,平房四栋,实验室一栋。学校占地面积约8168平方米,建筑面积2452、8平方米。目前,有教室6间,实验室、会议室、多媒体室、计算机房各1间,电子白板教室1间,图书阅览室1间,档案室1间,远程教育主控室1间,物理、化学、生物实验室及仪器室各1间,办公室24间,学生宿舍21间,100平方米的学生食堂1间。近年来,景泉初中的全体教师并肩教坛,携手征程,在坚持依法办学的政治前提下,秉承“为每个孩子的美好未来奠基”的教育理念,紧紧围绕“以教书育人为基础,以人民满意为根本,以师生发展为原则”的办学宗旨,始终以“办高质量、有特色学校”为目标,以“明德、至诚、博学、远志”为校训,在环境育人、制度育人、创新育人、活动育人、以德育人上大胆实践,不断探索,形成了“文明、和谐、务实、创新”的校风,“敬业、求真、严谨、爱生”的教风和“勤学、善思、探索、求真”的学风。   二、督导评估自评情况   (一)条件与环境(分值160分,自评130分)   1、各级党委政府高度重视教育事业发展,历来把教育摆在优先发展战略地位,并将教育经费按时足额拨付,保证了教育教学工作的有效开展。分值10分,得10分。   2、我校占地面积12亩,学校校舍建设已全面完成标准化建设。体育用地面积、环形跑道、直道还未达到国家标准要求。分值20分,得10分。   3、近年来,上级和学校不断投入经费,添臵教学设备、改善办学条件,理化生实验室一应俱全,各项实验有效开展,学校图书室现有图书6133册,生均25册,达到了一类学校标准,但计算机设备、体育器材部分未达标,需要重新配臵分值。50分,得35分。   4、学校现有专任教师21人(其中女教师9人),学校本科以上学历14人,专任教师任职资格合格率达到100%,学历合格率达100%,XX年以来新补充教师学历合格率达100%。分值40分,得40分。   5、我校不断加强校风建设,营造积极向上的文化氛围和育人环境,取得了实效,得到了社会的认可和积极评价。分值40分,得35分。   (二)学校管理(分值210分,自评200分)   1、树立科学发展观,实施科教兴校、质量立校战略。制定了学校中长期发展规划,实行校长负责制,学校行政班子和各机构运行良好、团结协作、务实高效,制度建设完备、并能付诸实施。分值50分,自评45分。   2、教师队伍结构合理,工作任务量适中,学校通过考评机制,不断激励教师的工作积极性,提高工作实效。分值50分,自评50分。   3、学校每位教师都有教育教学工作计划和课时计划,教育教学秩序井然,成效显著。分值40分,自评40分。   4、学校经费使用严格按照预算执行,并经校务会通过,在全体教师会议上及时公布。学校环境得到一定程度的改善,后勤保障较有力。分值70分,自评65分。   (三)教育教学(分值260分,自评250分)   1、学校建立了完备的德育工作机制,成立了德育工作领导小组,并通过政教处、团总支有计划实施,取得了实效。分值40分,自评40分。   2、教育教学过程的实施管理到位,课堂教学扎实有效,学校教导处督导检查到位,教学成绩优异。分值105分,自评95分。   3、学校重视教育教学研究,每周召开教研组为单位的教学研讨,每学期召开三次全校性的专题教学研讨会,每学年编辑出版一期《

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