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论语结题报告 篇一：结题报告　　吉林省教育学会“十二五”科研规划课题　　“践行《弟子规》提高小学生德育实效性研究”　　结 题 报 告　　报告人：长岭县第三小学 韩勇　　我校于XX年6月申请立项了“践行《弟子规》提高小学生德育实效性研究”的吉林省教育学会“十二五”规划课题，立项编号为B。经过课题组成员两年多的艰难探索与实践，本课题研究已初见成效。XX年11月本课题研究已到期，现将课题研究情况报告如下。　　一、课题的提出及研究的意义：　　1、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出：“要切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。……主动适应新形势的要求，针对不同年龄学生的特点，调整和充实德育内容，改进德育工作的方式方法。”中共中央国务院颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，要求我们切实改进学校德育工作，广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动，积极营造有利于少年儿童健康成长的良好舆论氛围和社会环境，不断提高他们的综合素质。胡锦涛总书记在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的讲话中指出：“思想道德建设的改进创新，重点在充分体现时代性、准确把握规律性、大力增强实效性三个方面狠下功夫。”　　2、教育是一个国家、民族发展的根本保证，采用怎样的教育手段，运用怎样的教育方法，选择什么教育内容，都直接关乎一个国家未来的命运。教育