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- 2018-10-25 发布于江苏
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基础护理学实验教材5
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基础护理学实验教材
实验一
[实验内容]:铺备用床
[实验目的]:
保持病室整洁,准备接受新病人。
[实验要求]:
1 学生熟练掌握铺备用床的目的、用物、方法及注意事项。
2 手法正确,角度准确,铺的平,整、紧、舒适、美观,在5—7分钟内完成。
[实验时间]:4学时
[实验用物]:
每张床备有床垫1、床褥1、枕芯1、棉胎1或毛毯1、大单(被套法1、三单法3)、被套1、橡胶单1、中单1、枕套1。
[实验方法]:
在教师示教,学生回示评议、总结基础上,把全班学生分成若干小组(一般3—4人一张床),在教师指导下,学生反复练习,熟练掌握铺床的手法、方法、原则及注意事项。
[操作步骤]:
(一)铺备用床(被套法)
护士着装整洁,洗手,戴帽及口罩,取下手表
按顺序整齐排列用物(床褥、大单、橡胶单、中单、被套、棉胎、枕套、枕芯)
携用物至被服车或方凳或椅子上,距床尾正中约15cm,移开床头桌距床约20
按需要翻转床垫,齐床头平铺床褥
铺大单(先床头后床尾,再中间,先近侧后对侧)
(1) 将折叠的大单放于床褥上,中缝对齐床中线,向床尾甩开
(2) 先铺近侧床头大单:一手托起床垫一角,一手伸过床头中线将大单折入床垫下,在距床头约30 cm
(3) 同法铺床尾大单
(4) 两手将大单中部边缘拉紧,塞入床垫下
(5) 将橡胶单和中单分别对好中线同时塞与床垫下,铺
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