第二节-绿色植物的呼吸作用(共41张ppt).pptxVIP

第二节-绿色植物的呼吸作用(共41张ppt).pptx

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第二节-绿色植物的呼吸作用(共41张ppt)

复习提问;光合作用的表达式:;第二节 绿色植物的呼吸作用 ;实验一:;想一想:种子在萌发过程中释放的能量是从哪里来的?;种子萌发时,有机物发生变化,释放出能量。;刚收获还没有晒干的粮食长期堆放会发热,是因为( ) A.空气不流通 B.种子含水量高 C.种子得不到氧气 D.种子呼吸产生热量来不及散发; 储藏甘薯、白菜的窖,为什么必须留有通风孔?;;实验二:;;提示:氧气可以助燃,缺氧会使燃烧的蜡烛熄灭;实验三:;进一步拓展; 我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中,进入地窖取物之前农民往往把一盏油灯用绳子吊入窖内,这一做法的具体目的是( ) A.测量窖内二氧化碳含量 B.测量窖内氧气含量 C.主要为了照明 D.测量窖内一氧化碳含量;自学指导一:;自学指导二:书上129页;呼???作用;2.公式:;实质;植物(生产者)  动物(消费者); 某农科所在研究环境条件对种子寿命的影响时,通过一系列实验得出以下呼吸速率与二氧化碳浓度、温度、种子中的含水量之间关系的曲线图。;抑制呼吸作用(延长储存时间)的方法:;增加土壤里的空气,有利于根的呼吸作用;思考:久储的萝卜空心了,为什么?对我们日常生活中储存食物有哪些办法?;巩固练习; 什么是碳-氧平衡?;1.环境中二氧化碳来源有哪些? 2.碳—氧平衡会被打破吗?在什么情况下会被打破? 3.二氧化碳增多给环境带来了什么影响?;;如何维持生物圈中的碳—氧平衡? 一方面应当保护现有森林,并大力植树造林,充分发挥绿色植物消耗二氧化碳、制造氧气的功能; 另一方面,要开展国际合作,减少二氧化碳的排放。;技能训练; 请根据资料分析:环境温度对呼吸作用的强弱有什么影响?;有机物的积累(产量、含糖量)=;有机物的积累(产量、含糖量)=;夜晚在卧室里放置花卉是否有利于身体健康?为什么? ;细胞中的能量转换器是______和_______。其中_______能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中;_______能将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。;巩固练习;1.光照

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