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河海大学 * 河海大学 * 断路器:即能开断负载电流又能开断高达数百千安短路电流 负荷开关:开断和关合负载电流 隔离开关:只起隔离开关的作用,不需开断电流 河海大学 * 电弧之所以能形成导电通道,是因为电弧弧柱中出现了大量自由电子的结果。温度升高到5000度以上,物质就会转化为第四态,即等离子体。等离子体态的物质都是以离子状态存在的,具有导电的特性。 电弧的形成过程就是介质向等离子体态的转化过程。 河海大学 * 户外式少油断路器的结构外型:1-灭弧室,2-机构箱,3-支持瓷瓶,4-底座 河海大学 * 开断部分:包括导电和触头系统及灭弧室; 操作和传动部分:包括操作能源和把操作能源传动到触头系统的各种传动机构; 绝缘部分:包括高电位的导电和触头系统与地电位绝缘的绝缘元件、高电位的动触头系统与处于低电位的操作能源所用的绝缘连接件。 三部分中灭弧室是核心。 操作结构按操作能源分为:手动,直流电磁,弹簧,液压,气动 河海大学 * 其他标志代号:G:改进型,Ⅰ、Ⅱ 、 Ⅲ断流能力 河海大学 * 河海大学 * 开断部分:包括导电和触头系统及灭弧室; 操作和传动部分:包括操作能源和把操作能源传动到触头系统的各种传动机构; 绝缘部分:包括高电位的导电和触头系统与地电位绝缘的绝缘元件、高电位的动触头系统与处于低电位的操作能源所用的绝缘连接件。 三部分中灭弧室是核心。 操作结构按操作能源分为:手动,直流电磁,弹簧,液压,气动 河海大学 * SF6是电负性气体,即其分子和原子具有很强的吸附自由电子的能力,可以大量吸附弧隙中参与导电的自由电子,生成负离子。由于负离子比自由电子运动速度慢的多,很容易和正离子复合成中性的分子和原子,加快电流过零时弧隙介质强度的恢复。 双压式:要有两种气压系统,用开启气吹阀门的方法使SF6气体由高压侧流向低压侧。由于结构复杂,以不再生产。 气吹式:利用电弧能量加热气体来建立吹弧所需压力差。 旋弧式:利用磁场力使SF6气体旋转实现吹弧。 河海大学 * 使用范围:110kV及以上系统, SF6气体的压力一般为304~608kPa(3~6个大气压) 开断50~63kA电流 喷口,动触头和压气缸在机械上一体。 河海大学 * 旋弧式 灭弧装置:电弧在磁场作用下快速转动而使电弧熄灭 关合状态、开断状态 磁场方向、圆筒电极、导电杆、静触头、磁吹线圈、电弧、电弧转动方向 10~35kV电力系统 河海大学 * 利用真空作为触头间的绝缘与灭弧介质的断路器 真空灭弧室的真空度: 1.33×10-2 ~1.33×10-5 Pa 标准大气压的10-7~10-9倍 河海大学 * 隔离开关的作用:隔离电源与电路,根据运行需要换接线路 隔离开关的特点:开断和关合有电压、无负荷的线路,与断路器配合使用 河海大学 * 导电臂、可转动的支柱 河海大学 * 导电臂、可转动的绝缘支柱、绝缘支柱 河海大学 * 断路器:即能开断负载电流又能开断高达数百千安短路电流 负荷开关:开断和关合负载电流 隔离开关:只起隔离开关的作用,不需开断电流 河海大学 * 限流式和非限流式 GW5A-35、66、110系列隔离开关 户外型V形 电力工程 河海大学 35千伏V型隔离开关视频 电力工程 河海大学 隔离开关与断路器的配合 因为隔离开关没有专门的灭弧装置,所以不能切断负荷电流和短路电流,因此操作断路器与隔离开关应按照下列顺序: 送电时,先合隔离开关,后合断路器,从电源侧开始送电; 停电时,先拉断路器,后拉隔离开关,从负荷侧向电源侧进行 因此,隔离开关要装有和断路器之间的连锁机构,以保证正确的操作顺序,杜绝隔离开关带负荷操作的事故发生。 隔离开关--“先合后断”的原则 电力工程 河海大学 按照“安规”的规定,电气设备检修时,必须进行接地,一般情况是挂“接地线”。停电线路作业时为什么必须要挂地线? 停电线路挂地线,是指三相短路并接地而言,其目的是为了保证作业人员始终在接地线保护范围之内,以防线路意外来电或感应电压造成人身伤害。 意外来电的可能一般有: (1)人员误操作; (2)交叉跨越带电线路对停电线路放电; (3)各种情况下的可能的误送电; (4)平行线路的感应电; (5)雷电。 带有接地刀闸的隔离开关作用 电力工程 河海大学 隔离开关的接地刀闸作用 按照“安规”的规定,电气设备检修时,必须进行接地,一般情况是挂“接地线”。 有些地方挂接地线不方便,有些地方经常挂接地线也不方便,且挂接的地线无法和电气设备进行连锁,常会误操作,出现“带地线送电”的恶性事故,于是就将临时挂接的地线改为固定安装的接地刀闸。 带有
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