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这两份研究的报告

这两份研究报告 篇一:利用信息,写简单的研究报告2   综合性学习:走进信息世界 利用信息,写简单的研究报告   一、基础达标(自主完成,同桌互查) 1.我会连线   春秋末期思想家 李白 明朝药物学家 李大钊 大诗人(诗仙) 李耳 中国共产党创始人之一 李时珍 北宋女词人李清照 明末农民军领袖 李世民 唐太宗 李冰 战国时期水利专家李自成 二、设问导读(品析课文,学习链接) (一)初读感知:   阅读“活动建议”,明确活动内容;浏览“阅读材料”,制定活动计划;合作探讨,利用信息,写 简单的研究报告;最后全班交流,展示评选。 (二)精读感悟:   1.阅读这两篇研究报告,说说主要研究的是什么问题。在这两篇研究报告中,问题是怎么解决的?比较两份报告在写法上的异同,了解研究的方法和研究报告的写法。然后小组讨论,制定组内研究计划及确定研究内容。   2.学习写研究报告   本次活动可按如下步骤进行: ① 确定研究主题 ② 以小组制定活动计划。   ③ 小组开展活动。根据主题,搜集有关信息,并利用信息写简单的研究报告。   ④ 全班交流研究报告,评价本次综合性学习成果。   三、巩固练习(学法迁移,运用提升) 1.阅读研究报告,分析研究报告 关于本班同学近视情况及原因分析 问题的提出   班里有好多同学都近视了,有几个同学还配上了眼镜。近视到底是怎样形成的呢?怎样预防近视? 调查方法   ①.查阅有关资料、书籍 ②.询问医生   ③.通过其他多种路径,搜集有关资料。 调查情况和资料   结论   近视的形成主要是在于不注意用眼卫生,长时间用眼疲劳造成的,如:看书姿势不正确,长时间看电视,不注意休息??希   望大家可以好好保护自己的眼睛! 我们一起来评价一下这份报告!   2.根据小组的选题,搜集信息,撰写研究报告。   3.班级展示小组成果,评选好的研究报告。 高达80辆,冲洗每辆汽车最多用水50公斤,最少也要10公斤,如果冲洗每辆汽车用水平均按30公斤计算,6家洗车店一天共冲洗汽车200辆,那么30公斤×200=6000公斤=6吨,一年(365天)为200辆×365=73000辆,四、拓展延伸(课外拓展,提高能力) 1.读读这份研究报告   水,就这么浪费掉了(节选) 你现在看到的,是北京市西什库小学六年级的靳争程同学对北京部分地区水资源浪费情况的调查报告《水,就这么浪费掉了》的摘要。市领导收到靳争程的调查报告后作了批示,在“中国全球环境教育行动地球活动暨XX年计划发布会”上,靳争程宣读了自己的调查报告,受到与会代表的广泛关注   水是宝贵的自然资源,现在全世界有80多个国家约20亿人口正面临着水资源的危机,有26个国家的3亿多人生活在缺水状态中。我们国家按人口平均水资源占有量处在世界中下水平,居世界第127位,只相当于世界人均水资源占有量的四分之一,而北京人均水资源占有量约300立方米,只有全国人均水资源占有量的八分之一,是全世界人均水资源占有量的三十分之一,远远低于国际公认的人均1000立方米的缺水下限。北京现在的地下水位与80年代初相比已下降了552米,目前北京的地面正以每年10毫米至20毫米的速度下沉。   对洗车用水量的调查   洗车店冲洗汽车用的都是自来水,这些洗车店每天洗车大约在20辆至30辆,有的   30公斤×73000=2190吨。通过计算可以看出,仅6家洗车店每年就有2190吨水被浪费掉了。   分析讨论   洗车店冲洗汽车用的都是自来水,仅西城区就有600多家洗车店,一年就用去约130万吨水,相当于两个什刹海的水(什刹海水容积为51万立方米)。全市又何止600家洗车店?每年又有多少个130万吨水被白白浪费掉呢?那简直是难以让人相信的数字。况且,洗车业还有再发展的趋势??   建议与措施   ①要利用广播、电视、报纸、标语、板报等大力宣传北京市严重缺水的现状,从而增加人们的节水意识。   ②希望有关部门尽快安装洗车水处理循环系统。   ③各单位要制定措施限制司机冲洗车次数,教育司机自己用水桶盛水洗车。 ④鼓励发展电脑洗车,以形成规模、网络。 2.日积月累   ◆成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话 ◆知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ◆授之以鱼,不如授之以渔。 篇二:两份大学生手机调查报告   大学生手机调查报告   一、调查目的:了解在大学生中手机的使用情况   近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我决定以大学生为调查对象,对校园里 的手机市场作一次调研。   二、调查对象:在校大学生   三、设计调查项目和调查   总共设计36项问题,发放网

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