会计学专业(专科)集中实践环节教学实施方案(试行).docVIP

  • 53
  • 0
  • 约6.28千字
  • 约 12页
  • 2018-10-23 发布于湖北
  • 举报

会计学专业(专科)集中实践环节教学实施方案(试行).doc

广西广播电视大学“开放教育试点” 会计学专业(专科)集中实践环节教学实施方案(试行) 中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类会计学(专科)专业培养的是重点面向基层的应用型高等专门人才。本专业融理论、技能于一体,专业性、实践性较强。为锻炼培养学生的实际操作能力,增强学生毕业后的工作适应性,实现本专业培养目标,确保集中实践环节教学工作的顺利开展,根据中央广播电视大学开放教育会计学(专科)专业集中实践环节教学大纲和《广西广播电视大学“开放教育试点”实践环节教学工作规范》(桂电校教[2005]14号) 、《广西广播电视大学关于规范开放教育毕业设计(论文)管理工作的意见》(桂电校教【2005】45号)、《广西广播电视大学开放教育毕业设计(论文)规范要求及格式规范说明》(桂电校教【2005】46号)的有关规定,特制定本实施方案。 会计学(专科)专业集中实践环节包括社会实践和毕业作业两部分内容,分别计3学分和5学分。具体要求如下: 一、社会实践   社会实践是通过介入会计核算与会计管理某个层面的实践,增加学生对会计核算与会计管理工作的感性认识,培养和训练学生认识和掌握会计技能的重要教学环节。各试点电大可根据情况选择社会调查或实习作为社会实践的方式。   (一)社会调查   社会调查是培养、训练学生观察社会、认识社会以及提高学员分析和解决问题能力的重要教学环节。它要求

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档