- 5
- 0
- 约3.73千字
- 约 6页
- 2018-10-26 发布于湖北
- 举报
photoshop理论教学大纲整理版.doc
《PHOTOSHOP课程》教学大纲
(计算机类专业适用)
(学时60 学分4)
?
本大纲依据计算机类各专业教学培养方案(或教学计划)制订。
一、课程的性质和目的
Photoshop作为图像处理设计类软件也各大专美术院校电脑美术设计的重要专业必修课程之一,其功能强大和操作的灵活为每一个学习图像设计人员带来无限的创作空间,在图像处理设计领域有着相当重要的位置。通过该软件的学习能使学生能以计算机辅助方法加强专业基础学习,将来能够从事于平面广告设计、包装设计、产品造型设计、装潢设计、网页设计、印刷制版等专业与行业。
二、课程的基本要求
通过对Photoshop软件的讲授与学习,能够让学生达到熟练操作图像处理作的方法与灵活运用设计创作的基本要求,从而达到专业学习的基本要求和满足市场与社会发展的需求。
三、理论教学内容
总学时:60学时
第一单元
基础部分:
1、学习目的与要求:
本单元讲述基本概念与基础界面认识以及工具箱的操作方法,要求学生对该软件的基本概念做到理解,熟练掌握工具箱的使用方法及属性栏参数设定方法,这对我们在今后的学习中奠定了基础,并明确了专业学习的目的。
教学内容如下:
(1)Photoshop概述与基础知识部分:
内容包括Photo软件系统的安装卸载方法,进入Photo软件系统的方法,基本概念与用途,文件打开与保存、退出的基本操作。
通过界面介绍来认识掌握标题栏、菜
原创力文档

文档评论(0)