2018年九年级道德与法治上册第三单元文明与家园第五课守望精神家园第2框凝聚价值追求课件新人教版.pptVIP

* 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第2课时 凝聚价值追求 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 导入新课 国家栋梁王泽山 王泽山为我国武器装备和火炸药产品更新换代作出了实实在在的杰出贡献说明了什么？ 点击图片播放 新课探究 目标导学一：高扬民族精神魄 愚公移山 林则徐虎门销烟 民族精神是民族的“魂魄”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 活动：感悟民族精神 （1）阅读教材第67页“探究与分享”； （2）请将你对中华民族精神的感受和理解（如成语名言、人物典故等）填入下图。 提 示： （1）团结统一：“定于一”；“尚同一”；“一天下”；郑成功恢复台湾；戚继光抗倭；等等。 （2）爱好和平：和为贵”；“与人为善”，“和气生财”；“亲仁善邻，国之宝也”；“敬业乐群”；“礼之用，和为贵”；“天时不如地利，地利不如人和”；张骞出使西域；文成公主入藏；玄奘西行；鉴真东渡；郑和下西洋；等等。 提 示： （3）勤劳勇敢：“克勤于邦，克俭于家”；“民生在勤，勤则不匮”；“君子以俭德辟难”；“率义之为勇”；“见义不为，无勇也