2018年高中化学主题3合理利用化学能源主题小结与测评学案鲁科版选修1.docVIP

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  • 2018-10-23 发布于江苏
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2018年高中化学主题3合理利用化学能源主题小结与测评学案鲁科版选修1

PAGE PAGE 1 主题3 合理利用化学能源 [知识网络构建] [专题归纳提升] 专题一 原电池原理及应用 示意图 原理 当把用导线连接的铜片和锌片一同浸入稀硫酸时,由于锌比铜活泼,容易失去电子,锌被氧化成Zn2+而进入溶液,锌失去的电子由锌片通过导线流向铜片,溶液中的H+从铜片获得电子被还原成氢原子,氢原子再结合成氢分子从铜片上放出。这一变化过程可以表示如下: 锌片:Zn-2e-===Zn2+(氧化反应) 铜片:2H++2e-===H2↑(还原反应) 由此可见因发生氧化还原反应使电子定向转移而产生了电流。 电极 负极:电子流出的一极,发生氧化反应; 正极:电子流入的一极,发生还原反应。 应用 (1)加快反应速率 (2)比较金属活泼性强弱 (3)金属防腐等 电池符号 (-)Zn|稀H2SO4|Cu(+) [对点演练] 1.下列各装置中,能构成原电池的是(  ) A [B、C中两个电极相同,不能构成原电池,B、C错;D中没有构成闭合回路,D错。] 2.将X、Y用导线连接插入Z的溶液中,一段时间后,导线上有电流通过,同时X变粗,Y变细。则X、Y、Z可能分别是下列中的(  ) 【导学号 A.Ag、Zn、AgNO3溶液 B.Cu、Zn、稀硫酸 C.Zn、Cu、稀硫酸 D.Fe、Ag、CuSO4溶液 A [X、Y两极构成原电池,X极变粗,说明X上有金属析出是

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