26个英语字母的教案-带教学反思.docVIP

26个英文字母的教案 （一）教学目标： 知识与技能目标： 1.学生会熟练地读26个英文字母。 2.学生在读的基础上会写英文字母，并会区分书写上形状相似的字母。 过程与方法目标: 1.学生能读写全部英文字母。 2.学生能初步拼读单词。 情感目标: 使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣，为今后学习单词打下坚实的基础。 （二）教学重难点： 读写英文字母，区分形状相似的字母。 教法方法： 讲授法 演示法 游戏体验法 (四)教学准备： 多媒体教学课件、字母卡片。 （五）教学过程： 教学步骤： （1）复习导入： 用字母歌导入新课，让学生跟着唱。 讲授新课： 1．多媒体出示26个英文字母的示范读音，教师领读26个字母的读音。 2．打乱顺序指读。 3．分学队反复练习，直至熟练为止。 （3）识记字母（牢记每个字母的格式）。 1．出示多媒体课件。 2．出示形状相似的字母并教顺口溜。 3．示范做肢体游戏。 4．让同学们根据刚才所学默写字母。 5．检查与评价学生的默写情况。 （4）结束新课： （六）课后反思： —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————