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加强中华经典诵读 促进核心素养发展 泗洪县曹庙中心小学 陈启国 摘要：中华古诗文是民族优秀传统文化的瑰宝，开展经典诗文诵读影响深远，这项活动对于进一步加强学生中华优秀文化传统教育，陶冶情操，培养审美能力，全面提高学生素质，具有深远的意义。为了更好地促进学生语言核心素养的发展，老师要积极培养学生中华经典诵读兴趣和良好的诵读习惯，使学生获得更加切实有效的诵读感受，让经典诵读成为学生生活的一部分，本文将从如何更好地加强小学生中华经典诵读的指导，促进学生语言核心素养的发展为主要内容，进行相关的探究。 关键词：中华经典　诵读 核心素养 “诗辅教化”，是中国自古以来经典诵读传统的价值所在。今天，我们提出教育本质的回归，教育在于培养个性健全的人，让学生在将来拥有一个健康幸福的人生。经典诵读对丰富学生的精神世界，培养学生的情感，特别是使学生热爱自己的国家和民族，知道我们是从何而来具有不可替代的作用。加强学生中华优秀文化传统教育，陶冶情操，培养审美能力，全面提高学生素质，也是语文学科的本质性的行为表现，学生养成良好的诵读习惯，有助于促进学生语文核心素养发展，是学生实现终身学习的需要，同时是学生形成基本素养的需要。我们应加强中华经典诵读，促进核心素养的发展。今天，我以本校为例，从以下几方面谈谈如何加强中华经典诵读来促进核心素养的发展。 营造良好的诵读环境 环境对人的影响是潜移默化的，要调动学生的