传热学课程设计报告.docVIP

word 资料下载可编辑 PAGE 专业技术资料 传热学课程设计说明书 设计题目 换热器的设计及换热器的效核计算 热 能 系 0901 班 设 计 者 贺江哲 指导教师 阴继翔 2011 年 9 月 16 太原理工大学电力学院 传热学课程设计 一、题目类型 换热器的设计及换热器的效核计算。 任务及目的 换热器的热计算：在熟练掌握符合换热器的基础上，对实际工程中广泛应用的表面式换热器进行设计或校核计算，并对换热计算的两种方法—对数平均温压法（LMDT）以及效能—传热单元数法（-NTU法）进行比较，找出各自在算法上的优缺点以及对计算结果的影响程度。掌握工程中常用的试算逼近法，逐步培养分析问题以及综合思维的能力。 三、计原始资料 两种流体不相混合的一次交叉流管翅式换热器—见附图，用于加热流量为3.2/s的一个大气压的空气，使其温度从18℃升高到26℃。热水进入管道的温度为86℃。已知换热器面积为9.29，传热系数k=227W/(·K),试计算水的出口温度计传热量。 解：a)传热单元数法 由空气的能量平衡计算传热量 入口处空气的密度 空气的质量流量为： 传热量： 由题意还不知道是水的值还是空气的值，如果是空气，则可直接算出NTU，