中华少年课件完整版97334.pptVIP

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  • 2018-10-24 发布于浙江
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第4节中的最后一句话“东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田”是什么意思?为什么要将它安排在此处? 这句话的意思是:屹立在世界东方的祖国,有着悠久的历史,灿烂的文化,是她哺育了我们,培养了我们。这句话是本节的小结,也是对第②、③、④节的概括和提升,所以将其安排在此处。 1、我们铭记着中华母亲的功德, 更不忘她承受的千灾百难。 黄河纤夫拉不直问号般的身躯, 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 这两句巧妙过渡。“我们铭记着中华母亲的功德”一句承上,是对2、3、4小节的总结,“更不忘她承受的千灾百难”是启下,领起本小节诗句的内容。后面选择的两个典型事例写出了祖国曾经遭受的屈辱,告诉我们落后就会被挨打。 划线的句子是什么句,在文中起什么作用? 第5节 民族艰难历程 细读这两句,展开想象,把你“看到”的场景写下来。 黄河的纤夫拉不直问号般的身躯, 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 本句涉及到的是哪一次重要的历史事件? 长城的古砖挡不住洋炮的弹片。 中英鸦片战争 啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。 本句涉及到的是哪一次重要的历史事件? “春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。 本句涉及到的是哪一次重要的历史事件? 有一首歌叫春天的故事》 第一个春天指1979年春天改革开放; 第二个春天指1992

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