團 隊 的 參 與 與 學 習教学案例.ppt
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團 隊 的 參 與 與 學 習
Management and Operations for Entrepreneur Teamwork
策 劃:劉聿新教授
講 座:林仲修、楊惠民、譚大純
(依出場順序);
授課目標
一般對於團隊的參與學習,多著重
於培育出領導人才,但學生畢業後
多服務於基層,重視的是團隊組織
的學習能力的培育、團隊精神的養
成,為團隊盡力,也就是成為一個
好的治者,必先成為一個好的被治
者。
;
團隊是由個人所組成,個人的學習
與奉獻,領導者如何使個人在團隊
中獲得最佳位置才能形成的團隊文
化,與其認知系統與記憶。
;
本課程成為模組教學,由三位老師
分別從基本理論闡正團隊的參與組
織學習能力得培育;參與團隊經驗
的分享與傳承;及團隊的實作等三
方面著手,使學生能有系統了解到
團隊的真正意涵。
;
第一階段
團隊的參與與學習基本概念
第一週:個人行為、性格與情緒之制約
第二週:個人加入團體的動機
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