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- 2018-10-25 发布于江苏
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科学下册实验报告单
篇一:教科版六年级下科学实验报告单新版
轴山小学六年级下科学实验报告单
篇二:四年级下册科学实验报告单
四年级下册科学实验报告单
1、 做手臂活动模型
实验器材:绳子、硬纸板、铆钉
实验步骤:(1)剪两条硬纸板,其中一条是另一条的两倍宽。把宽的
硬纸板沿长边对折,细的一端剪圆后,夹在对折纸板中间用铆钉固定。
(2)剪下两段一样长的绳子,分别粘在两侧的纸板上。
(3)拉动绳子,活动手臂模型。
实验结论:纸板相当于骨头,绳子相当于肌肉,肌肉的收缩和舒张带
动骨骼运动。
2、 测走路的速度
实验器材:秒表、米尺、粉笔
实验步骤:(1)用尺子测出5米距离。
(2)用正常步伐走5米需要多长时间。比正常时间快一些需要多长时间。
(3)用正常时间走5秒需要多长时间。
实验结论:在相同距离情况下,所用时间越短,速度越快;在相同时
间情况下,所走距离越长,速度越快。
3、 探究物体运动的方式
实验器材:皮球、绳子、夹子、易拉罐、橡皮、三角形木板、风车 实验步骤:(1)用橡皮从三角形木板的斜坡滑下,分析运动轨迹。
(2)拍皮球分析运动轨迹。
(3)转动风车分析运动轨迹。
(4)滚动
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