2018年秋九年级历史上册第三单元近代社会的曙光第10课开辟新航路与殖民扩张课件北师大版.pptVIP

* 第三单元 近代社会的曙光 第10课 开辟新航路与殖民扩张 广东学导练 世界历史 九年级上册 配北师大版 学习目标 1. 初步了解哥伦布、麦哲伦等航海家的主要活动。 2. 结合开辟新航路的动机和取得的成果，认识新航路开辟的作用。 3. 掌握西方殖民帝国进行殖民掠夺的基本概况。 4. 了解“三角贸易”的路线，分析“三角贸易”对欧洲、非洲所产生的影响。 知识梳理 17 商品经济 奥斯曼土耳其 西班牙 中国 澳门 巴西 劳动力 美洲特产 同步训练 一、单项选择题 1. 15世纪末至16世纪初，欧洲人话题中出现的高频词语是：游记、海外探险、水手。与这一现象密切相关的历史事件是( ) A. 郑和下西洋 B. 文艺复兴 C. 新航路开辟 D. 启蒙运动 C 2. 某校九年级(1)班的小李同学在学习“新航路开辟”时，做了以下笔记，其中有一处不正确。这处是( ) A. 原始动机：对黄金等贵重金属和奢侈品的渴望 B. 技术条件：造船等技术的进步 C. 支持国家：英国和法国 D. 深远影响：世界逐渐连成一体 C 3. 《新全球史》中写道：“哥伦布向西半球的航行可谓是无心插柳柳成荫。”这主要是因为哥伦布的远航( ) A. 找到了通往东方的新航路 B. 发现了新大陆 C.