环境微生物学教学课件 7后生动物知识课件.pptVIP

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  • 2018-10-29 发布于天津
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环境微生物学教学课件 7后生动物知识课件.ppt

环境微生物学教学课件 7后生动物知识课件.ppt

微 型 后 生 动 物;(二)指示生物作用;二、甲壳类动物(非微生物);在给水排水工程中常见的甲壳类动物水蚤(1.4~3.6mm)。; ?????????????????????????????????????????????? ;介虫;三、其它小动物;线虫;寡毛类动物 颤蚯蚓 (2~4mm) 厌氧生活,以土壤为食。 河流、湖泊底泥污染的指示生物。 ;摇蚊幼虫(1~10mm);蜂蝇幼虫;微生物之间的关系;互生—互惠互利 互生关系分为偏利关系和互利关系,偏利关系指只有一方获利(奉献),互利则是互惠互利。 共生—共同依存 互生关系的极端表现,形成特殊的共生体,不能分开独自生活 拮抗(对抗)——“竞争、斗争、战争”,包括竞争、毒害、捕食三种类型。;提问:地衣中的真菌与藻类是何关系? 共生;;;提问:青霉菌与其周围细菌的关系是什么? 拮抗;; 寄生关系;冬虫夏草,是子囊菌寄生于鳞翅目幼虫而形成的。 冬季,虫体蛰伏在土中,真菌孢子侵入虫体,并生长发育,使虫体内充满菌丝,幼虫死亡。来年温暖潮湿时,自幼虫的头部长出棒状子实体露出土面,形似野草,故谓“冬虫夏草”。 ;* 综合分析一下活性污泥中各种生物内部及之间的相互关系及对水处理效果的影响?

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