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精品学习资料范文 教师课题结题报告 篇一：个人课题结题报告 《农村小学高年级学生厌学数学的原因与对策》结题报告 一、课题研究的背景： 随着农村小学生年级的升高，课业的加重，怕学、厌学数学的同学越来越多了。而实施素质教育是世界教育发展的必然选择，它要求每个学生在社会所要求素质方面达到规定的合格标准，是一种以全面提高全体学生的素质为根本目的的教育。 二、课题研究的意义： 1、研究学生厌学数学原因与对策，遵循教育教学规律。学生学习效果决定于学生对学习的兴趣，没有了学习兴趣，就会被动地学习。学习兴趣的提高，就必须先消除学生厌学的情绪。 2、研究学生厌学数学原因与对策，为学生快乐学习奠基。学习是快乐的，找出学生厌学的原因，消除厌学情绪，让学生主动地、快乐地学习。 3、研究学生厌学数学原因与对策，为教师快乐教学提供基础。学生有学习兴趣，主动地学习，教师在教学时才会更轻松，更快乐。 三、研究内容： （1）、学生的学习情况，包括在校表现以及在家的学习情况。 （2）、学生的心理状况，主要是对学习的态度和兴趣。 （3）、学生的作业本等能反映学习情况的书面材料。 四、研究方法： （1）文献研究法。收集、查阅与本课题相关的文献资料，学习、研究相关的教育教学理论和先进教改经验，以提高思想认识，为课题研究