5古诗三首牧童 舟过安仁 清平乐村居.pptVIP

一叶/渔船/两小童，收篙/停棹/坐船中。。 一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了撑船的竹竿，停下了船桨，坐在船上。 怪生/无雨/都张伞，不是/遮头/是使风。 哦！怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞，使风让船前进啊！ 所见 所悟 我感受到了、、、、、、 怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 天真、可爱、聪明 词和词牌 　　词，又称为“诗余”、“长短句”。它兴起于南朝，成形于晚唐，盛行于宋代；最早是一种配乐歌唱的诗，所以每首词都必须按一定的歌谱填写，这歌谱叫词牌。 26、清平乐 村居 “清平乐”——是词牌名，清平乐本来是一种音乐歌曲，后来才用做词牌。照这个词牌写出来的词，每首４６个字，分为上下两片，上片有４个韵脚，下片有３个韵脚字。“村居”—— 是这首词的题目，意思是“农村人家”。 26、清平乐 村居 作者简介： 辛弃疾：字幼安，号稼轩，历城（山东济南）南宋词人。是我国历史上一位值得纪念的民族英雄，也是最负盛名的伟大词人之一，艺术风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称“苏辛”。有《稼轩长短句》。 　　他21岁参加抗金义军，后历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职，一生坚持抗金，但不被采纳，不断受到主和派的打击，曾长期闲居。 26、清平乐 村居 写作背景： 辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使，任职期间，打击贪官，救济灾民，颇有政绩。淳熙八年被劾职，退居江西上饶、铅山一带，隐居长达二十年，他退居乡间，与山民野老打成一片，过着平凡质朴、恬淡安静的生活。此时，他一改过去壮大场面的描述和豪杰人物的刻画，转而饱蘸色彩去描绘田园风景画和俚俗乡情图。这首词题为“村居”，是词人晚年遭受排斥、打击，壮志难酬，归隐上饶地区农村时的作品。 26、清平乐 村居 翁 锄 莲 老翁 锄头 莲花 wēnɡ chú lián 26、清平乐 村居 茅檐低小， 溪上青青草。 醉里吴音相媚好， 白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东， 中儿正织鸡笼， 最喜小儿无赖， 溪头卧剥莲蓬。 yán mèi ǎo wú lài péng 辛弃疾 清平乐·村居 bāo 字词理解 清平乐：词牌名 茅檐：茅屋的屋檐 吴音：吴地的方言 相媚好：这里指相互逗趣 翁媪：老翁、老妇 亡赖：同“无赖”“亡”读 “wú”这里指顽皮、 淘气。 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 茅草屋又低又小，茅屋一旁的溪边长满了青青的草。听见茅屋里有人带着醉意操着柔媚的南方口音在互相说话取笑，是谁呢？原来是一对白发夫妻。 } 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 作者着重描写了什么场景？ 　　白发翁媪的谈话，大儿锄地，中儿织鸡笼，小儿剥莲蓬。 　　古代的诗词，语言很精练，内容很丰富。阅读时，不会像阅读一般的文章那样一看就懂，必须反复地阅读、思考和吟诵。 26、清平乐 村居 　　“茅檐低小，溪上青青草。”这句描绘了哪些景物？有何特点？ 　　这句描绘了茅舍、小溪、青草这些农村中司空见惯的景色，将它们组合成一幅画面。显得格外清新优美，富有田园特色。 （１）作者看到了什么？作者知道“白发翁媪”是谁吗？从哪个词语可以看出来？ 　　作者看到了白发翁媪，但是作者不知道他们是谁。从“谁家”两个字可以看出来。 26、清平乐 村居 （２）这一对“白发翁媪”在自己的茅屋前干什么？作者知道他们在谈些什么吗？ 　　一对白发翁媪在自己的茅屋前亲昵地交谈着。但是，他们是用方言——“吴音”交谈，作者根本听不懂。作者又不忍上去询问而打断他们交谈，只得站在远处进行观察。 26、清平乐 村居 　　词中的第三、四句写了哪些人物的哪些活动？为什么这样构思？ 　　大儿锄草，中儿编织鸡笼，小儿卧剥莲蓬。通过这样简单的情节和场面，寥寥几笔描画出一幅富有田园特色的生活景象，表现了农村和平安宁、自然朴素的生活，具有浓郁的生活气息。 26、清平乐 村居 　　作者是怎样写出孩子们的可爱的？ 　　大儿子在河东豆地锄草，二儿子在编织鸡笼，最喜欢的是顽皮的小儿子，在河边伏着剥莲蓬取莲子。作者采用白描手法，直接描写了三个儿子的行动，刻画了他们的可爱形象。 26、清平乐 村居 小结 知识回顾 《清平乐村居》是一首______，它又叫____________。作者是______代人_____________。诗人以简练的笔触勾画出了一幅优美的________________，描绘出__________________的形象，借此表现了______________ 和_________