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“两学一做”总结汇报.docVIP

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“两学一做”总结汇报

孙思邈中医院 “两学一做”学习教育活动开展情况汇报  卫计局工委在卫生系统开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,是加强党的思想政治建设的重要部署,目的是引导党员进一步坚定信仰信念,进一步强化纪律意识和规矩意识,在学习、工作中发挥表率作用。 现将医院“两学一做”学习教育开展情况汇报如下:   主要做法和成效   (1)根据铜耀学做办发〔2016〕3号《关于在全区党员中开展“两学一做”及党建理论知识考试的通知》精神,结合我院工作实际,特制订了实施方案,明确开展“两学一做”学习教育的重要意义和深远影响。 1、加强组织领导:院党支部高度重视“两学一做”学习教育活动,成立了“两学一做”领导小组,确定了信息联络员, 成效:一是“两学一做”活动成为引领医院发展建设的主旋律。 二是建立了两学一做办公室,资料柜等等。 2、动员部署:召开专题职工大会进行动员和安排部署,搞好思想发动,迅速在全院掀起学习教育活动热潮; 要求各科主任及党员干部带头学、带头做,带头参加活动,紧紧围绕医院中心工作,把各项工作做扎实、做细致、做到位。 医院倡导:以“两学一做”学习教育为统领,以二甲复审工作为抓手,以办患者满意医院为目标,着力加强党风廉政建设,着力规范职业道德行为操守,着力改善就医环境,着力推进医院改扩建工程建设,不断提升医院广大党员、干部职工的宗旨意识、大局意识、核心意识和看齐意识。坚定维护党中央的权威和领导核心,主动把自身置于医院发展建设的大局中。努力提升全院党员、干部职工政治素养、能力水平、担当精神、工作业绩,凝聚正能量,全面推进医院各项工作。 成效:一是全院增强了凝聚力。医院精神面貌、社会效益有了明显提高。 二是在全院营造出“比、学、赶、超”的氛围,全院党员、干部职工学习先进,学身边模范,找差距,争创业绩。在活动中涌现出一批先进楷模。 (2)积极营造氛围: 1、建立了党员活动室 2,微党课信息平台, 3“两学一做”宣传专栏、“ 4、两学一做”院报。 5、每人统一下发放了党章和学习笔记。结合实际制定个人学习计划、明确学习重点。 6、加强宣传力度,挖掘树立先进典型。围绕“学党章强党性”、以党员、科长、护士长为对象,评选“党员模 范”, 通过集中学习、自学、辅导等形式组织全院党员、干部职工认真学习党章党规、系列讲话、医院各项规章制度。积极开展善行义举榜活动,学身边先进,做耀州好人,充分发挥党员的带头模范作用。使全院党员、干部职工对照“两学”要求, 边学习、边实践、边提高,不断提高活动效果。 成效:一 是院党支部每月制定学习教育计划安排。每周为集中学习教育时间,现已常态化。 二是每个党员干部认真书写笔记,书写心得体会,共40多篇。 三是在微党课发布学习教育内容:共60条。 四是“两学一做”院报专刊:每月一期,共4期。 五是“两学一做”宣传专栏:2期 六是“两学一做”报道:8篇。 七是医院、科室、个人将学习教育活动与医院中心工作结合起来。每个科室都树立了典型,各项工作不断改进和完善,提高广大党员、干部职工的服务能力。 八是形成有利于学习教育活动开展的正能量。突出宣扬身边先进典型,促进学习教育活动深入开展。 (3)院党支部成立宣讲团,讲党课。 1、制定了院支部成员轮流讲党课计划,每人不少于2次。 2、参加区上组织的培训学习,提高宣讲能力。 3、定期利用集中学习教育,安排上党课,向全体干部职工宣讲医院的各项改革政策举措,统一思想,凝聚正能量。  4、走进帮扶乡村上党课。 成效:1、集中学习支部成员将党课:14次。 2、到帮扶村教场平上党课:3次 3、参加区上组织的培训4次。 4、组织收看党课4次,观看警示教育片6次。 增强了全院职工自觉遵纪守法,认真贯彻执行医院各项规章制度,模范遵守国家法律法规,与院党委保持高度一致。 (4)开展活动: 1、成立“两学一做”志愿者服务团队,开展帮扶活动。包村领导主抓,村党支部具体承办,志愿上门入户为生活特困党员、孤寡老人送窗花、贴对联、挂灯笼,让他们感受到党的关怀和温暖。 2、开展“两学一做”知识竞赛活动1次。 3、组织党在我心中演讲活动1次。 4、开展义诊活动4次。 5、开展专题讨论会4次。 6、开展学习心得交流会2次。 7、组织考试8次。 8、“党建扶贫送温暖”:七一与帮扶村沟通组织宣誓活动,走访慰问困难 党员,每户送慰问金500元。 成效:一是有增强了团队意识和执行力,工作中形成能团结协作,敢挑重担的良好局面。 二是廉洁行医,服务意识增强、服务水平有了明显提高,赢得公众广泛好评。 三是对照全市“两学一做“学习教育自查打分表,我院党支部进行自查,得分99分 二、不足: 普通党员和群众对应知应会内容掌握不全面。 忙于业务,学习教

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