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- 2018-10-24 发布于江苏
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2018年秋高中数学 三角函数1.1任意角和蝗制1.1.1任意角学案新人教a版
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1.1.1 任意角
学习目标:1.理解任意角的概念.2.掌握终边相同角的含义及其表示.(重点、难点)3.掌握轴线角、象限角及区间角的表示方法.(难点、易错点)
[自 主 预 习·探 新 知]
1.角的概念:角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形.
2.角的表示:如图1-1-1,
图1-1-1
(1)始边:射线的起始位置OA,
(2)终边:射线的终止位置OB,
(3)顶点:射线的端点O.
这时,图中的角α可记为“角α”或“∠α”或简记为“α”.
3.任意角的分类
(1)按旋转方向分
(2)按角的终边位置分
①前提:角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合
②分类:
[基础自测]
1.思考辨析
(1)第二象限角大于第一象限角.( )
(2)第二象限角是钝角.( )
(3)终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同.( )
(4)终边相同的角有无数个,它们相差360°的整数倍.( )
[解析] (1)错误.如第二象限角100°小于第一象限角361°.
(2)错误.如第二象限角-181°不是钝角.
(3)(4)都正确.
[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√
2.50°角的始边与x轴的非负半轴重合,把终边按顺时针方向旋转2周,所得角是________.
-670° [由题意知,所得角是50°-2×
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