关于.我国农村留守儿童家庭教育存在的问题与对策设计研究.docVIP

WORD文档下载可编辑 专业资料分享 关于农村留守儿童家庭教育存在的问题 及对策研究 刘曼 教育学院 公共事业管理（师） 2009013796 关于农村留守儿童家庭教育存在的问题及对策研究 摘要：留守儿童家庭教育问题是在农村社会转型过程中，由于农村劳动力大规模转移而出现的新问题和新矛盾。由于留守儿童生活、成长环境的不健全性和教育主体的弱化，留守儿童的家庭教育存在一定的缺失，家庭教育的缺失对留守儿童的学习、生活、健康等都产生不良影响。农村留守儿童成为亟待解决的问题，要从根本上解决农村留守儿童的问题，需要政府、家庭、学校、社会等各方面的协调、合作。 关键词:农村留守儿童 家庭教育 在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。随着我国经济的高速持续发展，越来越多的农村夫妇选择外出打工经商，通过这种方式改善自己的生活条件。他们把孩子留守在农村交由其祖辈或其他亲友进行看管，其中大部分的孩子的年龄低于14岁。留守儿童长期得不到父母的照管，他们在成长和教育方面产生了很多特殊的问题。这些问题已经在一定程度上影响了他们的健康成长，这不能不引起家