21《雷雨》课件-(精选·公开·课件).pptVIP

钱谷融 学习重点 探究性学习《雷雨》个性化语言特点。 从语言中体悟人物的性格特点。 戏剧的要素 （3）戏剧的几大要素：包括舞台说明、戏剧冲突、人物台词等 戏剧文学的特色有三：一是适合舞台表演； 二是要有戏剧冲突； 三是要有鲜明生动的人物对话 戏剧的语言 （4）戏剧的语言： 包括台词和舞台说明，戏剧的语言有五大特色： 一是动作性； 二是个性表现力； 三是抒情性； 四是有潜台词；五是动听上口，浅显易懂。 （5）种类：《雷雨》 话剧——多幕剧——现代剧——悲剧——舞台剧 整体把握 试理清人物关系 快速阅读课文，并简要概括节选部分的故事情节 你，你贵姓？ ——似曾相识，内心仍很平静 （抬起头来）你姓什么？ ——感意外，疑惑 （忽然立起）你是谁？ ——更疑惑，感有事发生（有不祥之感），有点慌 （徐徐立起）哦，你，你，你是—— ——心中释然，有些不知所措 哦，侍萍！（低声）是你？ ——知道眼前是谁，但抱侥幸心理，不愿也不敢承认这是真实的。 （忽然严厉地）你来干什么？ 谁指使你来的？ ——恼怒，害怕 “你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。” “从前的旧恩怨，过了几十年，又何必再提呢？” “你不要以为我的心是死了，你以为一个人做了一件于心不忍的事就