2019版高中地理 自然地理环境中的物质运动和能量交换2.1.1大气的受热过程热力环流与风课件中图版.pptVIP

探究一 探究二 主题活动 名师精讲 典例剖析 探究三 不同高度的大气密度不同,导致气压在垂直方向上随着高度增加而降低。如右图:在空气柱L1中,PAPAPDPD;在空气柱L2中,PBPBPCPC。 ②同一等压面上的各点气压相等。 如上图中PD=PC、PA=PB, 综上分析可知:PBPAPDPC。 探究一 探究二 主题活动 名师精讲 典例剖析 探究三 (3)等压面的凹凸与气压高低的关系。 因地面冷热不均,导致同一水平面上出现气压差异,进而等压面发生弯曲,即等压面凸向高空的为高压,下凹的为低压,可形象地记忆为“高凸低凹”。并且高空和近地面同一地点气压高低相反,即等压面凹凸相反,如下图所示: 探究一 探究二 主题活动 名师精讲 典例剖析 探究三 (4)综合应用。 (以等压面为背景,结合气压的分布规律)等压面有以下主要用途: ①判断气压高低。 A.比较同一地点不同高度的气压值。 判读依据:由近地面向高空,气压值递减。 如图中PAPaPc,PBPdPb B.比较同一水平面上不同点的气压值。 判读依据:等压面高凸低凹,如PaPb;近地面与高空气压高低相反。 探究一 探究二 主题活动 名师精讲 典例剖析 探究三 ②判断近地面的气温高低。 判读依据:近地面温压相反。 Pa高?PA低?TA高(A地热,B地冷) ③判断下垫面性质。 A.判断陆地与海洋、季节或月份。 判读依据:夏天热,陆地比海洋更热,