2018年秋七年级科学 物质的特性4.1物质的构成课件新版浙教版.pptVIP

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  • 2018-10-24 发布于江苏
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2018年秋七年级科学 物质的特性4.1物质的构成课件新版浙教版.ppt

2018年秋七年级科学 物质的特性4.1物质的构成课件新版浙教版

* 第1节 物质的构成 第4章 物质的特性 第1节 物质的构成 新知学习 互动探究 第4章 物质的特性 课堂小结 第1节 物质的构成 考纲要求: 说出物质是由分子、原子或离子构成。 第1节 物质的构成 重要提示: 1.无论物质的状态如何,构成同一物质的分子种类相同。例如,水和冰都是由水分子构成。 2.由于分子之间存在空隙,一般不同的物质之间体积不能相互加减。 3.模拟实验可以直观地表示分子之间存在空隙,但不能作为证明实验。 4.分子的运动,肉眼无法看到。能看到的运动都不是分子的运动。 新知学习 第1节 物质的构成 新知一 物质的构成 1.实验 (1)用放大镜观察一块方形蔗糖,我们可以看到____________。 (2)将方形蔗糖碾碎后,再用放大镜观察,我们可以看到________。 (3)将碾碎后的蔗糖放入水中,用放大镜观察糖水,我们发现蔗糖的粉末________。 2. 水、空气等物质是由大量的________构成的。 大颗粒蔗糖 小颗粒蔗糖 消失了 分子 第1节 物质的构成 新知二 分子的特点 1.分子很小。 2.分子之间存在空隙。 (1)实验 ①往一端封闭的细径玻璃管内注入近一半的清水,再沿内管壁缓缓注入酒精,使酒精上液面距管口约5 cm,标出酒精上液面的位置。 第1节 物质的构成 ②用手指封住管口,将玻璃管反复颠倒几次,使酒精和水充分混合。此时混合液的液面将_____

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