學習型組織人力資源教育訓練成長模式之研究-以台灣標竿 ... - 南華大學.pdfVIP

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  • 2018-10-25 发布于上海
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學習型組織人力資源教育訓練成長模式之研究-以台灣標竿 ... - 南華大學.pdf

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大葉學報 第十三卷 第二期 民國九十三年 81 Journal of Da-Yeh University, Vol. 13, No. 2, pp. 81-95 (2004) 學習型組織人力資源教育訓練成長模式之研究 -以台灣標竿企業為例 黃營杉 齊德彰 國立台北大學企管研究所 台北市建國北路二段 69號 摘 要 Peter Senge [45] 在 「第五項修練」一書中 ,首先提出學習型組織的概念 ,引起學術界及企 業界的重視 ,並將之視為企業競爭優勢的泉源 。其五項修練為 :(1 )系統性思考;(2 )自我超 越 ;(3 )改善心智模式 ;(4 )建立共同願景 ;(5 )團隊學習。台灣企業亦紛紛依此五項修練的 原則來建構學習型企業組織 ,進行

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