电荷及其守恒定律董明强.pptVIP

历史沿袭 公元前600年,希腊泰勒斯就发现了：　摩擦过的琥珀能吸引轻小物体的现象； 公元1世纪,我国学者王充在《论衡》一书中写到：“顿牟掇芥”一语；指的是摩擦过的玳瑁壳吸引轻小的物体； 16世纪,英王御医吉尔伯特在研究这类现象时首先根据希腊文“琥珀”——”ηλεκτρινοζ” 创造了英语中“电”——“electricity”这个单词 人们发现很多物体都会由于摩擦而带电，并且带电的物体之间存在着相互吸引或者想回排斥的作用力。 一、电荷的种类 自然界中有两种电荷 （1）正电荷： 丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 （2）负电荷： 毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 二、起电的原因 二、感应起电 总的来讲 二、电荷守恒定律 1. 电荷量 课堂小结 1、自然界存在两种电荷 （1）正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 （2）负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 2、使物体带电的方式带电方式 (1)摩擦起电 (2)感应起电-近异远同 (3)接触起电 3、电荷守恒定律：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变。 * * * * 新课标高中物理选修3－1 第一章 静电场 §1.1 电荷及其守恒定律 重庆清华中学 董明强 生 活 中 的 电 现 象 + _ 检验电荷的工具 验电器 原子的构成 原子 原子核 核外电子 质子 中子 （正电） 核外电子 离原子核较远的电子容易受到外界的作用而脱离原子 摩擦时电子从一个物体转移到另一个物体上。 得到电子：带负电 失去电子：带正电 （中性） （负电） （正电） 一、摩擦起电 金属内有自由移动的电子 自由电子 ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ ＋ ＋ － － － － ＋ ＋ 近异 远同 接触后 再分开 +Q +Q 接触后 再分开 +Q -3Q -Q -Q 电荷从一个物体转移到另一个物体 两个完全相同的带电导体,接触后再分开,二者将原来所带电量的总和平均分配 　Ｑ 　Ｑ 三、接触起电 起电方式 摩擦起电 感应起电 接触起电 实质：电荷的转移。 电子得失 得到电子：带负电 失去电子：带正电 表述一： 电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中，系统的电荷总数保持不变. 表述二： 一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变。 电荷的多少叫做电荷量，简称电量。 电荷的单位为库仑，简称库，符号是C。 一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷, 大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷，大 约有几十库仑。 2. 元电荷 一个电子所带电量为元电荷 所有带电体所带电荷量只能是元电荷的整数倍 元电荷的值 美国科学家密立根 3. 比荷（也称荷质比） 带电体的电荷量与质量的比值叫做比荷 电子的比荷为： 1、使一个物体带电的方式有三种，它们是______、 ______和_______，在这三种方式中，电荷既没有被创造，也没有被消灭，只是从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分移到另一部分，而且电荷的总量不变，这个结论也被称之为 定律。 2、将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后，在导体A中的质子数 （ ） 　　A．增加 B．减少 C．不变 D．先增加后减少 摩擦起电 感应起电 接触起电 C 3、在原子物理中，常用元电荷作为电量的单位，元电荷的电量为______ ；一个电子的电量为_____ ，一个质子的电量为______ ；任何带电粒子，所带电量或者等于电子或质子的电量，或者是它们电量的______．最早测出元电荷的数值的是美国物理学家 ，这位科学家还测出了电子电量和质量的比值，叫做电子的 。 4、科学家在研究原子、原子核及基本粒子时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，下列论述正确的是： 　A、把质子或电子叫元电荷． 　B、1.60×10-19C的电量叫元电荷． 　C、电子带有最小的负电荷，其电量 的绝对值叫元电荷． 　D、质子带有最小的正电荷，其电量 的绝对值叫元电荷． √ √ √ 1.60×10-19C 1.60×10-19C 1.60×10-19C 整数倍 密立根 比荷 5、把两个完全相同的金属球A和B接触一下，再分开一段距离，发现两球之间相互排斥，则A、B两球原来的带电情况可能是 （ ） 　A．带有等量异种