数学的思维训练移多补少.pptVIP

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  • 2018-10-25 发布于福建
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数学的思维训练移多补少

目标52页 小明有124块糖,妹妹有20块糖。小明想让妹妹的糖和自己的一样多,他每次从自己的罐里拿出13块放到妹妹的罐里,需要拿多少次? * 姐姐要给妹妹多少个苹果, 两人的苹果数量才会一样多。 阅读小贴士: 1、你觉得他们两个人的想法正确吗? 2、在小组里说说你比较喜欢哪一种方法,并说说她是怎么解决这个问题的。 该给几个苹果 星期天早上,张妈妈从市场买回一些苹果,放在了桌上。上班回来后发现苹果已经被两个女儿分光了,妹妹拿到4个苹果,姐姐拿到10个苹果,妈妈就说,姐姐你拿的比妹妹多,这样对妹妹不公平。你们知道姐姐应该给妹妹几个苹果,两个人的苹果就一样多了吗? 姐姐说:先把我们两人的苹果合起来,4+10=14(个),再平均分成两份,14÷2=7(个),每人都是7个,这样我应该给妹妹10-7=3(个)个苹果,就一样多了。 妹妹说:通过画图,我知道姐姐比我多6个苹果,然后把姐姐多的6个苹果平均分成两份,把其中一份给我 姐姐: 妹妹: 这样我和姐姐就同样多了,列式表示为: 10-4=6(个) 6÷2=3(个) 4+10=14(个) 14÷2=7(个) 10-7=3(个) 10-4=6(个) 6÷2=3(个) 姐姐: 妹妹: 相差数÷( )=移动数 移动数×( )=相差数 1.

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