新版内部课程设计和开发.pptx

企业自主知识体系构建之;刘-议 鸿;价 值;专 一;课程进行中：;组 名：;积分规则;◆ 开会谈判亲子教育参考 ;第一站：概念篇;危 机;人才培养是企业不断发展 和向前的唯一途径，没有捷径可走！;什么是培训？; 从生活层面看培训;知识（科学知识）像牛奶一样， 是有保鲜期的，而且 越来越短，所以： ——不培训就会被淘汰！; 培 养 人 才;第一阶段培训 填鸭灌输;人才培养系统的“六个一工程”;第一站：概念篇;培训师的两种角色;培训师的三大任务;课程 设计 （编）;第一站：概念篇;课程质量保证体系;课程开发导向;能力与任务;规范标准课件的目的;33;2.0版课件包的标准;第二站：设计篇;以问题为线索;经 验;选题前考虑;1-1课程题目标准;4、推广题目： 推广名：康泰克 产品名：复方盐酸伪麻黄碱缓释胶囊 推广名：hold住新生代 产品名：管理者对90后员工的沟通与培育技能训练 推广名：心态是金 产品名：新进员工职业化心态分享 ;课题名称要求;情境（Situation）：现状描述 问题（Question）：存在问题的罗列 解决方案（Answer）：答案是什么？;一个调查：我什么时候学得最好;学 习 内 容;能在30秒内按规则摆放好棋子； 对弈过程中，能快速移动棋子应对。;学习目标要求; A 组