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第五讲 欢迎来到我的家 ★ 时 间 事 件 地 点 人 物 二、快乐学堂——轻轻松松学知识 说图画,话连贯,妙语连珠一串串。 看图画,眼珠转,开动脑筋想想看; 1、图中都画了谁?什么季节?什么地点?在做什么? 2、你能根据这幅图给大家讲个故事吗? 二、快乐学堂——轻轻松松学知识 说一说发生在自己和家人之间的成长故事 小朋友将成长过程中感受最深, 对自己影响最大的事情记录下来的 一种日记形式。 成长记事日记 成长记事日记 ——欢迎来到我的家 感想 成长记事日记 时间 地点 人物 事件 起因(事情为什么发生) 经过(事情的具体过程) 结果(事情是怎样结束的) (事情发生在什么时候?) (事情发生在什么地方?) (故事中都有谁出现过?) (自己对这件事情的想法) 我参加演讲比赛之前,妈妈总是监督我背 稿,而且还给我编织了一件比赛时穿的毛衣, 她每天都忙到很晚。由于我准备充分,演讲比 赛那天我表现得很好,心里充满喜悦,我感谢 我的妈妈。 这段话讲了什么事?起因、经过、结果分别是什么? 马上就要演讲比赛了,妈妈要我把演讲稿背诵一遍,我支支吾吾地半天背不出来。妈妈便火了,罚我不吃晚饭。我一边留着眼泪一边背,心里十分委屈。妈妈一边为我编织演讲穿的毛衣,一边监督我背稿,一直到深夜。 比赛那天,我站在讲台上,穿上漂亮的毛衣。自信流利的演讲赢得全场的掌声,我成功了。这时我看见妈妈脸上露出欣慰的笑容。 霎时,我明白了妈妈的良苦用心! (事情的起因、 (感想) (事情的结果) 经过) 写法: 起因 成长记事日记 时间 地点 人物 事件 感想 选取印象深刻的事情 经过 结果 成长记事日记 ——欢迎来到我的家 二、快乐学堂——轻轻松松学知识 读范文,用心赏,好词佳句记心上; 勤动脑,心中念,标点符号也不忘。 读范文《爱的早餐》 1、这篇文章讲了一件什么事情? 2、你能找出这件事的时间、地点、人物吗? 4、通过这件事“我”有什么样的感受? 3、这件事的起因、经过、结果是什么样的? 读范文《诚实》 1、文中发生了一件什么事? 2、你能说出事情的起因、经过和结果吗? 写法: 起因 成长记事日记 时间 地点 人物 事件 感想 选取印象深刻的事情 经过 结果 成长记事日记 ——欢迎来到我的家 写一篇家庭成长记事日记。 ★ 羡慕 看到别人有某种长处、好处或有利条件而希望 自己也有。 垂头丧气 形容情绪低落、失望懊丧的神情。 子曰:“不仁者不可以久处约,不可以 长处乐。仁者安仁,知者利仁。” ★ ----《论语》
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