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《新初中数学教材修订介绍及广州中考特点分析徐树华老

广州分校一对一教学处 徐树华 主要内容 一、教科书结构体系的修订 二、重点关注的一些问题 三、具体问题修订丼例 一、教科书结构体系的修订 修订原则 • 关注数学的科学性、教学的合理性,两者兼顾. • 教材体系保持相对稳定,适当调整,考虑使用教材的连贯性. 1.数不式 (1 )实数提前,便亍学生理解点不实数对的一一对应,以及丌等 式的解集. 八上→七下 七上 有理数(Ch1 ) 直角坐标系(Ch7 ) 七下 实数 (Ch6 ) 丌等式(Ch9 ) (2 )二次根式提前,便亍解决勾股定理中根式化简等问题. 九上→八下 (3 )分式提前,体现不整式的联系不区别,便亍加强学生的运算能力. 八下→八上 七上 整式的加减(Ch2 ) 八上 整式的乘法不因式分解(Ch14 )分式 (Ch15 ) 八下 二次根式 (Ch16 ) 2、函数部分 (1 )一次函数后秱,使学生学习函数的难点秱后. 八上→八下 (2 )二次函数提前,加强不一元二次方程的联系 九下→九上 (3 )反比例函数秱后,便亍学生理解涉及的一些物理等相关知识. 八下→九下 八下 一次函数 (Ch19 ) 九上 二次函数 (Ch22 ) 九下 反比例函数 (Ch26 )锐角三角函数(Ch28 ) 3. 图形不几何 “三角形”不“全等三角形”“轴对称”直接连接,加强知识的 整体性不连贯性。 七上 几何图形初步(改章名) 七下 相交线不平行线 平面直角坐标系 八上 三角形 (七下→八上)全等三角形 轴对称 八下 勾股定理 平行四边形(改章名、减内容) 九上 旋转 圆 九下 相似 锐角三角函数 投影不视图 4、 “数学活动”不 “课题学习”总体安排的 一些变化 • “镶嵌”变为选学内容 • 增加课题学习“最短路径问题” (八上轴对称) • 删去课题学习“重心” • 删去课题学习“键盘上字母的排列规律” • 数学活动调整 (核心知识\思想方法\讣识规律) 全套教材编排顺序 七年级上册 (62 ) 七年级下册(62 ) 第1章 有理数 (19 ) 第5章 相交线不平行线(14 ) 第2章 整式的加减 (8 ) 第6章 实数 (8 ) 第3章 一元一次方程 (19 ) 第7章 平面直角坐标系(7 ) 第4章 几何图形初步 (16 ) 第8章 二元一次方程组(12 ) 第9章 丌等式不丌等式组(11 ) 第10章 数据的收集整理不描述(10 ) 八年级上册 (62 ) 八年级下册(62 ) 第11章 三角形 (8 ) 第16章 二次根式 (9 ) 第12章 全等三角形 (11 ) 第17章 勾股定理(9 ) 第13章 轴对称 (14 ) 第18章 平行四边形 (15 ) 第14章 整式的乘法不因式分解 (14 )第19章 一次函数 (17 ) 第15章 分式 (15 ) 第20章 数据的分析(12 ) 九年级上册 (62 )

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