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- 2018-10-27 发布于浙江
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第五章-幼儿园游戏活动观察与评价.ppt
第五章 幼儿园游戏活动的观察与评价 目标导航 1.了解教师在幼儿游戏活动中观察与评价的意义; 2.理解幼儿游戏活动中观察的原则 ; 3.会选择合适的观察方式和记录方法对幼儿游戏进行观察和记录; 4.掌握科学的幼儿游戏活动的评价方法,能初步对幼儿游戏进行评价。 本章重难点 重点:会选择合适的观察方式和记录方法对幼儿游戏进行观察和记录。 难点:掌握科学的幼儿游戏活动的评价方法,能初步对幼儿游戏进行评价。 第一节 游戏活动的观察 一、观察的意义与原则 1.游戏活动中观察的意义 (1)观察是了解幼儿的最佳途径 (2)观察是对游戏进行有效指导的前提 (3)观察是开展游戏评价的重要保证 (4)观察是预设下次游戏计划的重要依据 (5)观察是促进教师专业发展的有效途径 一、观察的意义与原则 2.游戏活动中观察的原则 (1)有明确的观察目的和适当的观察方法 (2)教师要有相关的知识为基础 (3)观察应在幼儿游戏的自然状态下进行 (4)要反复进行观察,克服观察中的主观倾向 (5)观察辅以聆听或谈话 (6)尊重观察对象 二、观察的方式 1.扫描观察 扫描观察是以环顾四周、全面扫描的方式,对全体幼儿或不同的游戏区域轮流进行的整体观察。此方式通常在游戏的开始或结束时使用,其目的在于了解和把握全班幼儿的游戏进展情况。 二、观察的方式 2.取样观察
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