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  • 2018-10-26 发布于贵州
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党委强化教学管理经验的交流材料

党委强化教学管理经验交流材料   镇位于市中南部,面积96平方公里,辖8个行政村、1个社区,总人口19947人,党员干部840人,现有镇、村光纤接收站4个,村卫星接收站1个、村光盘播放点2个,农村中小学卫星接收站8个,覆盖了全镇所有行政村和中小学。   远程教育站点建成开通后,我镇紧紧围绕发挥远程教育作用这一主线,坚持以“管、学、用”为重点,念好“保、强、增、促”四字经,健全机制运行规范、强化管理促进教学、积极创新增强效益,推动了全镇农村党员干部现代远程教育工作深入持久地开展。两年多来,我镇累计投入远教经费7万多元。到目前,远程教育工作逐步迈入制度化、规范化的轨道,“管、学、用”工作取得初步成效。   一、“三项补贴”保运行   一是村级站点工作“经费补贴”。村级办公经XX县镇党委   自20xx年6月以来,我镇相继开通了农村党员干部现代远程教育光纤接收站2个,卫星接收站9个,信息站1个,播放点3个,形成了覆盖全镇的远程教育网络体系。站点开通后,我镇积极探索远程教育长效机制,强化教学组织与管理,累计培训党员干部14000人次,培训群众16000人次,有效地推动了远程教育深入发展。   一、完善工作机制,确保组织领导到位   我镇成立了以书记为组长、分管副书记为副组长的领导小组,成立了远程教育办公室,抽调了3名同志具体办公。为有序推进远程教育工作,我镇对远程教育工作机制进行了积极

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