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高三教师工作计划 篇一：高三第一学期英语教师工作计划　　XX学年度第一学期高三英语教学计划　　一. 指导思想　　以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以教材为基础,制订详细周密的复习　　计划,切实搞好高三英语复习工作.密切关注高考动态,联系学生实际,通过专项和综合训练,　　努力提高学生运用英语知识的能力和答题技巧,以适应新的高考形式和要求.　　二、总体目标　　本学期是高三上学期，是以课本为蓝本来复习的一个过程，是一个基础知识的巩固过程。　　在这第一轮复习中，我们主要是以词汇、词组及重点句型为主，让学生可以多积累，慢慢的　　积少成多，他们自己也可以比较有信心。　　三. 学生情况分析　　我校高三学生的英语学习状况不容乐观，主要存在的问题是：多数学生基础不扎实，普　　遍存在单词积累太少，英语思维能力不强的现象。在学习过程中缺乏主动性和积极性，好的　　学习习惯与方法还未养成。学生的语言运用能力差，阅读与完型的现象十分普遍。在语法和　　词汇，完形填空，阅读理解得分率较低，尤其是完成句子，无从下手。说明学生的语法功底　　薄弱，局势分析思维能力差。书面表达明显存在诸多不规范现象，多数学生不具备英语学习　　能力。　　四．重点难点分析：　　1、词汇的积累2、重点词组的学习3、重点句型的运用　　五、教学构想：　　1、第一轮教材复习　　2、词汇、句型