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高三历史工作计划 篇一：高三历史教学工作计划　　XX年上学期高三历史教学工作计划　　肖伯文　　为了更有效地提升学科教学水平,搞好高三历史复习,提高历史课的教学质量,特制定本计划.　　一、指导思想　　以课程标准,考试说明为指导,以课本为依据,充分研究高考,不断进行课堂教学改革,探索高三教学模式,增强历史课的针对性和实效性,培养学生分析问题,解决问题和应试能力,从而提高历史课的教学质量.　　二、工作目标　　1、以课本和课程标准为基本,充分研读考纲,从整体上把握复习的要求,让学生加工教材,理解掌握基本的历史概念,历史现象,历史事件,基本的历史发展脉络.　　2、改变教学观念,大胆地进行课堂改革,发挥学生的主观能动性,培养和提高学生概括,归纳,分析,综合,比较,迁移等基本的学科思维能力.学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法评价问题的能力.　　3、采用多种多样的方式方法,让学生学会用基本的史学方法去认识和总结历史发展的规律,从而增强民族自尊心和自信心,增强年轻人责任感和爱国主义情感,理解国家大政方针制定的历史依据及其正确性,培养学生正确的历史观.　　4、加强教研,研究高考和高考试题,注重知识的迁移和运用,精选习题.　　5、进行有效知识落实,把课堂上的基本知识做为落实的主渠道,及时进行章结,单元过关和月清.　　6、学生的学科成绩在优秀率,平均成绩和及格率上有明显提升