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校内生产性实训基地校企股份组合建设新的模式探索 　　摘 要:针对当前高职学院校企组合建设校内生产性实训基地存在的问题,提出了一种新的股份合作模式,以及本模式在茂名职业技术学院的实践。 　　关键词:校内生产性实训基地;股份合作;新模式探索 　　作者简介:叶石华(1961-)男,广东茂名人,茂名职业技术学院高级工程师,研究方向为供配电技术与机电设备维修。 　　中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1001-7518(2010)26-0062-03 　　 　　一、校内生产性实训基地校企股份组合建设新模式的必要性 　　 　　(一)提高教学质量,培养高素质人才的需要 　　作为职业院校,提高学生的实际操作能力,培养学生成为高素质实用型人才,适应市场需要是的首要任务。目前各职业院校配备有相对精良的实训设备,这对培养学生的动手能力是十分必要的。但有先进的设备,学生仅学会设备操作是远远不够的。这是因为实际生产中还有很多诸如管理、材料、工艺、方法、工具等等实际问题,学会设备操作仅是一种最基本技能,但无法更好地培养学生解决实际问题的能力。学生走出校门进入企业后,在学校所学到的知识远远无法适应工厂的需要,而需要较长的适应期和学习期,这是企业所不乐见的。通过校企组合建设生产性实训基地,模拟仿真企业生产现场环境,为学生提供一个产学结合、工学结合的平台,更方便地实现工学交替,通过参