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WORD文档下载可编辑 专业技术资料整理 第一课 心灵教室 【教学目标】 　　1．让学生了解心理健康教育课。 　　2．引导学生体验心理健康教育课安全、和谐、快乐的氛围。 3．商讨确定心理健康教育课的课堂规则，学会初步遵守规则。 【课型】新授课 【教学方法】游戏、讨论、 【教学准备】全班同学就近组合，6-8人一组每组1张白纸。 【教学过程】 　　一、热身游戏： 　　1. 今天是我们的第一堂心理健康教育课，也是我们第一次见面。一般来说，第一次见面的时候，首先要做的事情是什么？当然应该先自我介绍。教师说“初次见面，请多关照！”然后介绍自己。 2．教师宣布游戏规则： （1）请同学们每6-8人为一组，拿出一张白纸，写上6-8的数字，每人挑选一个数字并在后面写上自己的名字。每个数字后只能写一个名字。 （2）要求所有同学在一分钟之内找到你所选择数字的后面一位数字的同学，如：1号就找2号，相互握手说一句“我们永远都是好朋友”。 并按数字顺序坐好一圈。 　　二、棒打薄情人 　　1．知道朋友的兴趣爱好，饮食习惯，朋友会很开心。 　　2．教师讲解“棒打薄情人”的规则：邀请八名同学演示。 　　（1）八人一小组依次自我介绍。 　　（2）第一位同学介绍自己：我是喜欢吃桔子的蔡琳。第二位同学就得说：我是坐在喜欢吃桔子