校友资源视角下大学生资助育人工作途径及的方法的研究.docVIP

校友资源视角下大学生资助育人工作途径及的方法的研究.doc

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校友资源视角下大学生资助育人工作途径及的方法的研究

校友资源视角下大学生资助育人工作途径及的方法的研究   摘要:当代高校思想政治教育工作以传统模式为主,随着时代的进步,部分高校逐渐引入“校友育人”的理念。校友资源是高校占有的优势资源,他集品牌资源、信息资源、财力资源、育人资源为一体,在高校思想政治教育过程中具有举足轻重的作用。本文以天津理工大学化学化工学院资助育人工作为例,深入研究了校友资源在大学生思想政治教育和资助育人教育中的作用,并以资助育人工作为切入点,通过分析研究毕业五到八年校友在学生成才、育人过程中的作用,进而推广校友育人的内涵。   关键词:思想政治教育校友资源资助育人工作   由于社会的多元化、开放式发展,大学生思想动态不断变化,但高校思想政治教育工作仍旧以传统方式进行,缺乏结合时代的创新。随着社会资源带动高校发展的浪潮愈演愈烈,“校友育人”的教育新理念逐渐萌芽。高校校友资源不仅是高校教育资源的延伸,更在大学生思想政治教育中起着潜在的、不可替代的作用。加强校友资源在高校大学生思想政治教育中的运用研究,有利于增强大学生思想政治教育的针对性和时效性,将校友资源应用于大学生资助育人工作的研究,不仅为资助育人工作开辟新途径,更为资助育人工作开辟新的信息资源、财力资源、育人资源。   一、高校思想政治教育目前存在的问题   在市场经济条件下,高校思想政治教育工作面临重重危机,信息多元化、开放化在逐渐动摇思想政治教育工作者的主导地位,冲击着主流社会价值观。目前高校大学生自主意识日益增强,逆反心理明显突出,有甚者更出现政治信仰模糊、理想信念淡薄、心里承受能力脆弱等问题,应对目前大学生的时代变化,我们现有的方法存在以下不足:第一,思想政治教育理论与实践教育相脱节,理论课教育效果不良;第二,思想政治教育方法手段过分单一,常常滞后于大学生思想发展速度;第三,在思想政治教育?^程中,家庭、学校、社会各自为战,未形成强大的思想政治教育合力。因此,大学生思想政治教育工作必须在育人工作过程中对育人方法、育人手段、育人形式等方面进行改革和创新。   二、校友资源在思想政治教育工作中的内涵   高校校友资源已成为高等学校绝无仅有的无形资产,成为推动高校大学生思想政治教育事业发展的宝贵财富。杰出的校友对树立高校品牌形象、提高核心竞争力有重要的积极作用,深入挖掘校友资源在高校育人工作中具有重要的作用,同时利用校友资源对大学生资助育人工作进行深入研究也具有重要意义。杰出校友在经济效益和社会效益方面都会产生不可估量的成绩。比如深圳大学校友马化腾,通过自己在IT行业的杰出表现,不仅提升深圳大学的竞争力,更大大提高了该校的就业率,为树立母校品牌荣誉做出巨大贡献。可见,开发并利用校友资源是深化高校思想政治教育体制改革、拓展资助育人途径、促进育人工作创新的迫切需要。   (一)校友资源在大学生就业指导中具有桥梁作用   当前高校毕业生规模逐年增大,毕业生就业压力急剧上升。实践证明,校友的成长经历、人脉资源、社会影响力对拓展高校就业指导工作有不可估量的作用。首先,高校校友可以通过亲身经历将当今就业压力、就业形式、就业政策与在校大学生分享,同时可结合自身就业实际,为大学生做出有针对性的就业指导建议。例如,天津理工大学化学化工学院“青春旗手”计划邀请到创业校友刘学卫,现任北京万学教育科技有限公司招聘部经理,他以自身求职创业案例为同学们带来一位创业者的思考和感悟。同时,由于他目前担任该公司招聘部部门经理一职,此次回校交流,还为我院提供了数个招聘计划岗位,参加活动的学生有多人在校友的推荐下进入相关企业开展就业实习。根据调查显示,大学生对校友提供的就业渠道的信息、搭建的就业渠道的桥梁具有较高认可度,超过一半的大学生表示,毕业后愿意通过“提供就业实习机会”的方式回馈母校,为在校大学生提供实习就业平台。   (二)校友资源在人才培养中的实践作用   校友有广泛的人脉资源和丰富的社会影响力,不仅是对母校育人工作的重要改革,还对培养全面发展高素质人、增强学生专业知识学习动力提供强有力的保证。以天津理工大学化学化工学院校友工作为例,依托“青春旗手”计划学长讲堂活动,回校举行讲座的校友,通过提供专业实习岗位、企业参观实践机会,为在校大学生思想政治教育,育人成才教育提供有利保障,不少同学表示愿意进入校友提供的参观实习岗位。“青春旗手计划”学长讲堂,通过校友提供的实践岗位,建立一生一档“旗手档案”、并为每位同学撰写“帮扶工作计划”,根据“旗手”帮扶轨迹,为下一步培养方案提供理论支持。   三、高校思想政治教育中校友资源的开发与运用   纵观国内校友资源的利用情况,目前对校友资源理解相对较狭隘,从而忽视了校友资源的潜在财富,所以校友资源在搞笑思想政治教育工作中的作用未能“物尽其用”。然而,高校的发展离不开校友的

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