《百分数的应用》整理与复习-优质PPT课件.pptVIP

第五单元 《百分数的应用》主要学习了4个内容: ▲《百分数的应用一》关于：求一个数比另一个数少（多）百分之几 ◆《百分数的应用二》关于：求一个数比另一个数多（少）百分之几是多少，求这个数 （单位“1”已知） ★《百分数的应用三》关于：已知一个数比另一个数多（少）百分之几是多少，求另一个数（单位“1”未知） ●《百分数的应用四》关于：折扣、成数、利息问题 练习导入 说出下列各题中的单位“1” ① 男生人数占女生人数60%。 ② 实际增长了25%。 ③ 一批种子的发芽率为98％。 ④ 加工一批零件，已完成了80%。 ⑤ 八五折出售。 ⑥ 今年的猪肉单价比去年上涨了80%。 注： 题目中没明显给出单位“1”的，按出现的先后顺 序定单位“1”，即先有的作单位“1”。 计算下面各题，找出各题的特征。（只列式，不计算） 练习导入 ①一工程计划投资15000元，实际节约了3000元，节约了计划的百分之几？ ②红星乡去年计划造林8公顷，实际造林12公顷,实际造林是原计划的百分之几？比原计划多百分之几？ ③六（1）班参加美术兴趣小组的有20人，比参加体育兴趣小组的人数多25％，参加体育兴趣小组的有多少人？ ④春蕾小学去年毕业的学生有160人，今年毕业的学生比去年增加15%，今年毕业的学生有多少人？ ⑤李叔叔把3万元奖金存入银行，整存整取三年，年利率为3.60%，到期后，如果李叔叔把所得利息全部捐给儿童基金，可捐多少钱？ 3000÷15000 12÷8 （12-8）÷8 20÷（1+25%） 160×（1+15%） 30000×3.60%×3 练习导入 题型归纳小结 ① 求一个数比另一个数少（多）百分之几 【用相差数(大数-小数）÷“比”字后边的量】 ② 求一个数是（占）另一个数百分之几 【谁是谁,谁占谁;就用谁来÷谁】 ③求一个数比另一个数多（少）百分之几是多少，求这个数 （单位“1”已知）用乘法计算. 【单位“1”的数×相应的分率】 ④已知一个数比另一个数多（少）百分之几是多少，求另一个 数（单位“1”未知） 用除法或方程计算. 【用具体数÷对应的分率】 或列方程 ⑤ 利息 = 本金×利率×时间 （注意共取回的意思） 巩固练习 1、某小学六年级有学生400人，五年级人数比六年级多25％，五年级有多少人? 2、某粮店运来大米3500千克，比运来的面粉少20%，这个粮店运来面粉多少千克? 3、学校五月份计划用电480度，实际少用60度。实际用电节省百分之几？ 4、游乐场的门票原来每张30元，“六一”期间八折优惠，购买一张门票能省多少元？ 5、笑笑家2005年的食品支出占家庭总支出的50%，旅游支出占10%，两项支出一共是5400元，这个家庭的总支出是多少元？ 6、红星乡今年收玉米3600吨，比去年增产二成，去年收玉米多少吨？ 400×（1+25%） 3500÷（1-20%） 60÷480 30×（1-80%） 或 30 - 30×80% 5400÷（50%+10%） 设：这个家庭的总支出是x元 50%x + 10%x ＝5400 3600÷（1+20%） 巩固练习 7、王叔叔把4000元存入银行，整存整存3年，年利率为3.15%，到期时共取回多少元？ 8、鸡场用2400只鸡蛋孵小鸡，结果有5%没有孵出，孵出来的小鸡有多少只？ 9、为灾区捐款，小华捐4.2元，比小丽多捐了0.4元，小华比小丽多捐百分之几？ 10、街心公园的总面积是24000平方米,其中建筑、道路等占公园总面积的25%，其余为绿地，街心公园的绿地面积是多少平方米 11、王师傅加工一批零件，已经完成了80%，还有20个没有完成。这批零件有多少个？ 4000×3.15%×3 + 4000 2400×（1- 5%） 0.4÷（4.2- 0.4） 24000×（1- 25%） 20×（1- 80%）