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常见的《奥林匹克精神》ppt课件
奥林匹克精神 顾拜旦 按照奥运会的传统,奥运火种取自希腊的奥林匹亚,由扮作女神的少女用聚光镜集太阳光点燃火炬,然后接力传向奥运会主会场。在奥运会开幕式上,象征光明、勇敢、团结、友谊的主火炬塔由东道国著名运动员点燃,一直燃烧到奥运会闭幕。 作者 顾拜旦简介 皮埃尔·德·顾拜旦(Le baron Pierre De Coubertin,1863~1937),是法国著名教育家、国际体育活动家、教育学家和历史学家、现代奥林匹克运动的发起人。1863年1月1日出生于法国巴黎的一个非常富有的贵族家庭。1896年至1925年,他曾任国际奥林匹克委员会主席,并设计了奥运会会徽 、奥运会会旗 。由于他对奥林匹克不朽的功绩,被国际上誉为“奥林匹克之父”。 五环旗 五环的意义 五环代表五大洲: 黄色—亚洲, 黑色—非洲, 蓝色—欧洲, 红色—美洲, 绿色—澳洲. 合在一起代表——世界人民大团结! 演讲词的特点 针对性,要考虑听众场合 观点鲜明,态度明确 条理清楚,层次分明 通俗晓畅,雅俗共赏 适当的感情色彩 内容新鲜,材料充实 多用口语和短句 在倾听中研读文本 倾听1、2段 (1)在奥林匹克运动史上,这五年发生什么事情? (2)找一找顾拜旦“详细”阐述的奥林匹克精神“不同之处”具体指什么? 奥林匹克精神包括又超越了竞技精神,既有竞技体育的自得其乐的愉悦感,更有美感和荣誉感。 倾听第3段 阅读第3段,“敲响重开奥林匹克时代钟声的原因”是什么? 基于改革教育的愿望,使青少年全面、均衡地发展。 倾听4、5两段 如何实现实现这一奥林匹克理想,或顾拜旦又以什么样的理念开创了奥林匹克新时代? 大众参与,为地位最低下的公民所享受。 研读文本 读5段,思考顾拜旦倡导的近代奥林匹克精神包括那些内容? 可以促进社会和平,促进公平,促进教育。和平、公平、教育性是完整民主的奥林匹克精神。 宪章规定的奥林匹克精神 国际奥委会在《奥林匹克宪章》中“奥林匹克主义的原则”条款中有这样一段话:“每一个人都应享有从事体育运动的可能性,而不受任何形式的歧视,并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神”。也称现代奥林匹克精神。 他没拿到奥运金牌,但他点燃了奥运主火炬 来吧,这是奥运会啊,我们必须完成比赛 /2016/08/17/VIDEredzYuuaK8AWwoh0RYUs160817.shtml?fromvsogou=1 /2016/08/17/VIDEQFCgey37oXO5fOqjgswP160817.shtml 傅园慧 /48/143756.html?xllx 博尔特 菲鱼神话 23枚奥运金牌,28枚奥运奖牌,书写了奥运史上的神话。 和“菲鱼”合影后 他们夺得奥运会冠军 和“菲鱼”合影后 他们夺得奥运会冠军 3000米障碍女将掉鞋光脚跑完 赛后坐轮椅离场/v_show/id_XMTY4NTI2NDg4MA==.html?tpa=dW5pb25faWQ9MjAwMDE0XzEwMDAwMV8wMV8wMQfromvsogou=1 埃塞俄比亚姑娘埃滕尼什-迪洛 41岁的体操妈妈丘索维金娜 你听说过丘妈吗?就是天下最感人的妈妈、乌兹别克斯坦体操传奇丘索维金娜。 体操妈妈”奥运七朝元老 顾拜旦名言 一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。 生活的本质不在于索取,而在于奋斗! 对人生而言,重要的决不是凯旋,而是战斗。 重要的不是取胜,而是参与。 奥林匹克最重要的不是胜利,而是战斗。 体育就是和平。 参与比取胜更重要。 奥林匹克精神 更高、更快、更强(亨利·马丁·迪东提出的,不是顾拜旦提出的)的奋斗精神 重在参与精神 和平主义精神 平等精神 举办现代奥运会,目的在于促进人类的精神发展,锻炼人的品,培养人的道德,发展古希腊人的理想——美和健康,造就全面发展的人。 周末随笔 选取在里约奥运会上你喜爱的运动员或奥运会中的发生的故事,写写这些人或故事给你的教育意义。 演讲词 演讲词,是指在重要场合或群众集会上发表讲话的文稿。在各种会议,它用来交流思想,表达感情,发表意见和主张,提出号召倡议。演讲词有三种类型。1、叙事型:以叙述为主要表达方式,辅以适当议论说明和抒情。叙事演讲词通过对人物事件景物记叙描述,表达演讲者思想感情,反映社会生活本质和规律。2、说理型:以议论为主要表达方式,它具有正确深刻的论点,使用确凿充足具有说服力的论据,进行富有逻辑性论证。3、抒情型:以抒情为主要表达方式,在演讲中抒发演讲
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