朗威DISLab和电磁学实验教学.PDFVIP

® 朗威 DISLab 与电磁学实验教学 电磁学是高中物理课程的重要组成部分，具有内容广泛、扩展性强、与现实结合紧密等 特点。但电磁学研究的对象相对抽象，再加上受限于传统的实验手段和方法，使一些物理现 象不能够清晰展现，影响了学生对物理规律的认识，特别是物理建模能力的培养。有的学生 甚至因为电磁学的“艰深、晦涩”而失去了学习物理的信心。 随着上海市第二轮课程教材改革的深入，上海市中小学数字化实验系统研发中心和试点 ® 学校就朗威 DISLab 在电磁学实验教学中的应用进行了大量探索研究，并取得了一定的成 效。 一、实验手段，明显改观 实验是物理教学的基础。纵观物理 学发展史，多次出现实验手段的更新引发 物理学革命的实例：牛顿棱镜与光学的进 步、卡文迪许扭秤与万有引力定律的验 证、“本生灯”和分光镜与光谱分析技术的 发展，等等。上海二期课改要求从根本上 提升物理教学的质量，也促使我们在实验 手段和实验方法方面下功夫。 作为一个由传感器、数据采集器、计 算机和实验软件构成的实验系统，朗威 ®DISLab 在电磁学实验方面提供了一些 优于常规的实验手段和实验方法。 1、数据采集手段